Ditapis dengan
Menulis Karya Ilmiah
sebuah karya ilmiah sebagaimana yang ditulis dalam buku ini adalah suatu pemikiran yang utuh. karya tersebut merupakan sebuah gagasan lengkap, yang mungkin sangat rumit atau sederhana saja. dalam menulis karya ilmiah, seorang penulis diharapkan mampu untuk mengomunikasikan temuan atau gagasan ilmiahnya secara lengkap dan gamblang agar mudah dipahami.menulis karya ilmiah berbeda dengan karya ima…
- Edisi
- ed. 1, cet. 8
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-438-8
- Deskripsi Fisik
- xv, 303 hlm. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 808.2/DAL/m
Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi : Vol 7, No 2 (2023)
Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi (Didaktika Biologi as a short name; Biology Didactics, in english) is a journal that contains scientific articles of research results in the field of biological education. Didaktika Biologi is for teachers, lecturers, students, researchers, and practitioners who concentrate and contribute in the field of biological education. Didaktika Bio…
- Edisi
- Vol 7, No 1 (2023)
- ISBN/ISSN
- 2579-7352
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi : Vol 7, No 1 (2023)
Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi (Didaktika Biologi as a short name; Biology Didactics, in english) is a journal that contains scientific articles of research results in the field of biological education. Didaktika Biologi is for teachers, lecturers, students, researchers, and practitioners who concentrate and contribute in the field of biological education. Didaktika Bio…
- Edisi
- Vol 7, No 1 (2023)
- ISBN/ISSN
- 2579-7352
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi : Vol 6, No 2 (2022)
Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi (Didaktika Biologi as a short name; Biology Didactics, in english) is a journal that contains scientific articles of research results in the field of biological education. Didaktika Biologi is for teachers, lecturers, students, researchers, and practitioners who concentrate and contribute in the field of biological education. Didaktika Bio…
- Edisi
- Vol 6, No 1 (2022)
- ISBN/ISSN
- 2579-7352
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi : Vol 6, No 1 (2022)
Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi (Didaktika Biologi as a short name; Biology Didactics, in english) is a journal that contains scientific articles of research results in the field of biological education. Didaktika Biologi is for teachers, lecturers, students, researchers, and practitioners who concentrate and contribute in the field of biological education. Didaktika Bio…
- Edisi
- Vol 6, No 1 (2022)
- ISBN/ISSN
- 2579-7352
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi : Vol 5, No 1 (2021)
Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi (Didaktika Biologi as a short name; Biology Didactics, in english) is a journal that contains scientific articles of research results in the field of biological education. Didaktika Biologi is for teachers, lecturers, students, researchers, and practitioners who concentrate and contribute in the field of biological education. Didaktika Bio…
- Edisi
- Vol 5, No 1 (2021)
- ISBN/ISSN
- 2579-7352
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Pendidikan pancasila di perguruan tinggi
Dalam peristiwa sejarah nasional, banyak hikmah yang dipetik, misalnya mengapa bangsa Indonesia sebelum masa pergerakan nasional selalu mengalami kekalahan dari penjajah? Jawabannya antara lain karena perjuangan pada masa itu masih bersifat kedaerahan, kurang adanya persatuan, mudah pecah belah, dan kalah dalam penguasaan IPTEKS termasuk dalam bidang persenjataan. Hal ini berarti bahwa apabila …
- Edisi
- ed. 2., cet. 6.
- ISBN/ISSN
- 9786024256517
- Deskripsi Fisik
- xiv, 350 hlm ;23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 ALI
Guru Profesional: Menguasai metode dan terampil mengajar
Mahasiswa ataupun calaon pengajar tentunya telah memperoleh pengetahuan bidang studi yang sangat lengkap. Sering terjadi, penegtahuan lengkap yang diperoleh tersebut akan hilang tidak teringat ketika tampil di sepan kelas. Hal ini lumrah karena penyakit demam panggung yang menghinggapi semua praktikan, muka berubah merasa tidak normal, gerakan yang kaku, salah tingkah, dan nada suara serta kali…
- Edisi
- cet. 5
- ISBN/ISSN
- 978-979-8433-72-6
- Deskripsi Fisik
- x, 178 hlm,15x21
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 BUR
Desain Pembelajaran Berbasis Kasus
Metode Kasus Adalah Metode Instruksi yang Mana Peserta Didik Dan Pendidik Berpatisipasi dalam Diskusi Langsung Tentang Kasus Atau Permasalahan Yang Ada Di Lapangan. Metode Kasus Merupakan Suatu Strategi Yang Digunakan Dalam Penyajian Suatu Pelajaran Dengan Memanfaatkan Kasus Yang Ditemui Sebagai Bahan Pembelajaran Kemudia Kasus Tersebut Dikaji Secara Bersama Untuk Mendapatkan Solusi Atau Jalan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Desain dan Strategi Pembelajaran
Kita semua pada hakikatnya adalah seorang pelajar, disadari maupun tidak. Mulai dari kecil kita telah menjadi seorang pembelajar sejati. Belajar mengenal bahasa ibu, dan mempraktekkannya; belajar mengenai gerakan, dan melakukannya; belajar mengenal alam, dan memakmurkannya; dan belajar-belajar yang lain. Ketika beranjak dewasa, kitapun terus belajar. Belajar mengenali perubahan fungsi da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah