Gaya APA
Sidik, A, M. (2017).
Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Prompting Learning : Penelitian Quasi Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Bogor .
Bogor:
FKIP Unpak.
Gaya MLA
Sidik, Achmad, Mulyana/036111005.
"Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Prompting Learning : Penelitian Quasi Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Bogor".
Bogor:
FKIP Unpak,
2017.
Skripsi Biologi.