Gaya APA

Winda/037112049, I, S. (2016). Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Group Invetigasion Dan Two Stay Two Stray Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam : studi Ini Melakukan Pendekatan Eksperimen Kuasi Pada Kelas IV-A, IV-B, IV-C Di Sekolah Dasar Negri Hajarsari 1 Kota Bogor Semester Genap Tahun AJaran 2015/2016 . Bogor: FKIP Unpak.

Gaya MLA

Winda/037112049, Iswara, Setyawati. "Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Group Invetigasion Dan Two Stay Two Stray Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam : studi Ini Melakukan Pendekatan Eksperimen Kuasi Pada Kelas IV-A, IV-B, IV-C Di Sekolah Dasar Negri Hajarsari 1 Kota Bogor Semester Genap Tahun AJaran 2015/2016". Bogor: FKIP Unpak, 2016. Text.