Gaya APA

Hadad, M. (2021). Perbedaan Penerapan Model Discovery Learning Dengan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Lingkungan Tempat Tinggalku: Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Islam Terpadu Sekolah Dasar Bina Bangsa Sejahtera Kota Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021. . Bogor: FKIP Unpak.

Gaya MLA

Hadad, Muhammad. "Perbedaan Penerapan Model Discovery Learning Dengan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Lingkungan Tempat Tinggalku: Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Islam Terpadu Sekolah Dasar Bina Bangsa Sejahtera Kota Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021.". Bogor: FKIP Unpak, 2021. Skripsi PGSD.