Gaya APA
Yogandena, Fadhilah Istiqamah / 037117170. (2024).
Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Dengan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan .
Bogor:
FKIP Unpak.
Gaya Chicago
Yogandena, Fadhilah Istiqamah / 037117170.
Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Dengan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan.
Bogor:
FKIP Unpak,
2024.
Skripsi PGSD.
Gaya MLA
Yogandena, Fadhilah Istiqamah / 037117170.
Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Dengan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan.
Bogor:
FKIP Unpak,
2024.
Skripsi PGSD.
Gaya Turabian
Yogandena, Fadhilah Istiqamah / 037117170.
Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Dengan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan.
Bogor:
FKIP Unpak,
2024.
Skripsi PGSD.