Gaya APA
/037113070, L, F. (2020).
Perbedaan Model Konvesional Dengan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Matematika .
Bogor:
FKIP Unpak.
Gaya MLA
/037113070, Lestari,Risma, Febriani.
"Perbedaan Model Konvesional Dengan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Matematika".
Bogor:
FKIP Unpak,
2020.
Skripsi PGSD.