Gaya APA

Auditya, C, A. (2022). Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Berbantu Canva Terhadap Hasil Belajar Subtema Kekayaan Sumber Energi di Indonesia: Pengemabangan Penerapan mOdel Problem Based Learning Berbantu Canva Terhadap Hasil Belajar Subtema Kekayaan Sumber Energi Di Inodnesia: Pendekatan Penelitian Eksperimen Quasi pada peserta didik kelas IV-B dan IV-C Sekolah Dasar Negeri Margajaya 2 Kota Bogor semester genap tahun pelajaran 2021/2022 . Bogor: .

Gaya MLA

Auditya, Cory, Aulia/037118073. "Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Berbantu Canva Terhadap Hasil Belajar Subtema Kekayaan Sumber Energi di Indonesia: Pengemabangan Penerapan mOdel Problem Based Learning Berbantu Canva Terhadap Hasil Belajar Subtema Kekayaan Sumber Energi Di Inodnesia: Pendekatan Penelitian Eksperimen Quasi pada peserta didik kelas IV-B dan IV-C Sekolah Dasar Negeri Margajaya 2 Kota Bogor semester genap tahun pelajaran 2021/2022". Bogor: , 2022. Skripsi PGSD.