M. Farhan Anwar. 032120012. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Digital Aplikasi Canva Pada materi Teks Prosedur Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Caringin Kabupaten Bogor. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Hj. Eri Sarimanah, M.Pd. dan Roy Efendi, M.Pd. Perkembangan bahan ajar sudah banyak dikembangkan dengan teknologi digital sehingga pendidik diharapkan mampu meran…
Yuyun Yuniyarti, 032120017. Pengembangan E-LKPD Berbantuan Aplikasi Liveworksheet pada Pembelajaran Teks Puisi Kelas X SMAN 1 Rancabungur Kabupaten Bogor. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Sandi Budiana, M.Pd. dan M. Firman Al-Fahad, M.Pd. Perangkat pembelajaran merupakan media yang akan digunakan dalam proses pembelajaran, salah satunya adalah Lembar Kerja Peserta…
Kania Cahya Riandani. 037120017. Analisis Interaksi Sosial Anak Autis di Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus dengan penelitian kualitatif pada Peserta Didik di Kelas II Sekolah Dasar Negeri Perwira Kota Bogor. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggabungkan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian peserta didik penyandang autis kelas…
Vina Destyara. 036120010. Pengembangan Media Pembelajaran E-Modul Berbasis Website untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa pada Materi Sistem Ekskresi. Skripsi. Universitas Pakuan, Bogor. Di bawah bimbingan Prof. Dr. Bibin Rubini, M.Pd dan Bapak M. Taufik Awaludin, M.Pd. Tingkat literasi sains siswa saat ini masih cenderung rendah, hal ini disebabkan karena terbatasnya media yang digunakan…
Siti Toyibatul Hasanah. 037120013. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Platform Genially pada Pembelajaran IPA materi Siklus Air. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) di Sekolah Dasar Negeri Bantarkemang 1. Model penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementasi and Evaluation). Peneliti…
Analisis Karakter Gemar Membaca Melalui Kegiatan Pembiasaan Literasi di kelas IV. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Pakuan 2024. Pendekatan Penelitian Kualitatif Deskriptif. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas IV yang menerapkan pembiasaan literasi untuk menumbuhkan karakter gemar membaca. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap 2023/2024. P…