Buku Pendidikan Ungkungan Hidup dan Mitigasi Bencana "Air Untuk Semua" Jilid 3. Buku yang terdiri dari beberapa jilid ini berisi materi lingkungan hidup dan mitigasi bencana yang disajikan melalui cerita, gambar, perrnainan, dan lagu agar menarik bagi anak-anak. Indonesia merupakan negara dengan keindahan lingkungan alam yang diakui dunia. Seiring berjalannya waktu, perubahan pola hidup dan per…
Nabila Wihardini (037118102) Pengembangan Multimedia Interaktif Digital Berbasis Articulate Storyline Pada Subtema Pemanfaatan Kekayaan Alam Di Indonesia. Perkembangan teknologi yang semakin pesat di Indonesia, memungkinkan dunia pendidikan ikut melibatkan teknologi dalam pembelajaran, salah satunya dengan mengembangkan multimedia interaktif berbasis software Articulate Storyline sebagai a…
Statistik menurut arti kata merupakan kumpulan bahan keterangan yang berupa angka atau bilangan. Statistik sebagai suatu kegiatan meliputi pengumpulan data, penyusunan data, pengumuman dan pelaporan, dan analisis data. Statistik sebagai metode merupakan suatu cara memecahkan permasalahan dengan cara mengumpulkan data, menyusun dan mengatur, menyajikan, menganalisis serta memberikan interpretas…
Aldi Faza Mahardika, NPM. 037113038. Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar Negeri Teratai Mas Kab.Bogor. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan Bogor. 2017. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas, dilak…
Buku Metodologi Penelitian Posthumanologi Sastra ini berupaya memberikan jalur-jalur terbaru pemahaman teks-teks sastra. Tentu saja, kehadiran tafsir-tafsir terbaru tentang posthumanisme sastra yang ditawarkan dalam buku ini, bukan untuk mengisi kejenuhan, kekosongan, dan kelumpuhan pemaknaan karya sastra yang masih berpusar pada manusia. Penggunaan istilah kata “post” dalam buku yang menga…
NUR FITRI HARDIANTI. 036113024. Perbedaan Keterampilan Proses Sains Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Guided Inquiry dan Problem Solving Learning. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Nandang Hidayat, M.Pd, dan Dr. Surti Kurniasih, M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan proses sains siswa yang menggunakan model pembelajaran Guided In…
Siti Hardiyani Astuti: Hubungan Kemampuan Berpikir Kritis dengan Keterampilan Menulis Teks Diskusi Siswa Kelas IX SMP Islam Cijeruk Kabupaten Bogor, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pnedidikan, Universitas Pakuan Bogor, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis, ketarampilan menulis teks diskusi, serta hubungan…
Nurmila Ardianti: Penerapan Model Inquiry Based Learning Untuk meningkatkan Keterampilan Menulis Cerpen Kelas XI SMAN 1 Ciawi. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2019. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model inquiry based learning dalam meningkatkan keterampilan menulis cerpen pada peserta didik ke…
Ardiansyah: Penggunaan Model Pembelajaran Probing Prompting Learning dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi pada Siswa Kelas X SMK Telekomedika Kota Bogor. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan 2018. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui penggunaan model pembelajaran probing prompting learning dalam meningkatkan ket…