Buku ini merupakan simbol semangat intelektual dalam mengkaji ilmu tentang Discovery Learning dalam Kurikulum Merdeka yang terbit pada tahun 2024. Kontributor dari buku ini adalah para peneliti dan dosen dari berbagai kampus di Indonesia. Mereka memiliki latar belakang pendidikan yang berbeda. Penulis buku ini dilandasi atas pentingnya update penelitian terbaru tentang kajian ilmu pendidikan de…
RESTI LESTARI. 036112096. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Dan Discovery Learning Terhadap Peningkatan Kemampuan Kognitif Siswa. Universitas Pakuan. Bogor. Di Bawah Bimbingan Dr. Surti Kurniasih, M.Si dan Indri Yani, M.Pd. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran inquiry dan discovery…
Dalam buku ini dijelaskan bagaimana cara mengidentifikasi mikroorganisme dalam makanan, baik secara kualitatif dan kuantitatif. Buku ini disusun sebagai pegangan mahasiswa S1 Gizi maupun mahasiswa program studi lain yang relevan. Melalui buku ini, mahasiswa diharapkan mampu menentukan mikroorganisme yang menguntungkan dan merugikan, serta peranannya dalam pengembangan pangan, gizi, dan kesehatan.
Penelitian ini merupakan penelitian kombinasi Sequential Explanatory (kuantitatif-kualitatif) yang terdiri atas variabel bebas (X) yaitu literasi ekologi dan variabel terikat (Y) yaitu Kemampuan Siswa Dalam Menganalisis Permasalahan Lingkungan Daerah Aliran Sungai (DAS) Citarum. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi mengenai hubungan antara kemampuan siswa dalam menganalisis…
Tujuan penelitian ini untuk mengdeskripsikan nilai moral dalam novel Dua Garis Biru karya Lucia Priandarini dan untuk memberikan gambaran pengimplementasian hasil kajian nilai moral dalam novel Dua Garis Biru karya Lucia Priandarini dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu metode deskriptif kualitatif. Teknik yang digunakan peneliti yait…
Vocabulary is important to be improved in language learning process. The students still find difficulty when they learn vocabulary. This research aimed to investigate whether Word Square Game affects students’ vocabulary enrichment or not. The researcher used quasi-experimental method with a nonequivalent control group design. This research was conducted at SMP Negeri 2 Cibadak. The popu…