Perpustakaan FKIP Universitas Pakuan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Jurnal Sekolah Dasar : Volume 28 Nomor 1 Mei 2019

Universitas Negeri Malang

Edisi: Volume 28 Nomor 1 Mei 2019
ISBN/ISSN: 2581-1983
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Volume 28 Nomor 1 Mei 2019
ISBN/ISSN: 2581-1983
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Jurnal Sekolah Dasar : Volume 28 Nomor 2 November 2019

Universitas Negeri Malang

Edisi: Volume 28 Nomor 2 November 2019
ISBN/ISSN: 2581-1983
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Volume 28 Nomor 2 November 2019
ISBN/ISSN: 2581-1983
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Jurnal Sekolah Dasar : Volume 29 Nomor 1 Mei 2020

Universitas Negeri Malang

Edisi: Volume 29 Nomor 1 Mei 2020
ISBN/ISSN: 2581-1983
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Volume 29 Nomor 1 Mei 2020
ISBN/ISSN: 2581-1983
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Jurnal Sekolah Dasar : Volume 29 Nomor 2 November 2020

Universitas Negeri Malang

Edisi: Volume 29 Nomor 2 November 2020
ISBN/ISSN: 2581-1983
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Volume 29 Nomor 2 November 2020
ISBN/ISSN: 2581-1983
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Prosiding Seminar Nasional Pembelajaran IPA: Membangun Generasi Unggul melalu…

Universitas Negeri Malang

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan menggunakan program tutor sebaya dapat meningkatkan ketuntasan belajar siswa kelas VIII-A Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 jombang…

Edisi: 3 Oktober 2020
ISBN/ISSN: 2721-4656
Deskripsi Fisik: 81 hlm. : ilus.; 82 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 574.1/UNI/p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Sekolah Dasar: kajian teori dan praktik pendidikan

Universitas Negeri Malang

Edisi: Tahun 22, No. 2 November 2013
ISBN/ISSN: 0854-8285
Deskripsi Fisik: 83-165
Judul Seri: -
No. Panggil: R/070.370/UNI/s

Edisi: Tahun 22, No. 2 November 2013
ISBN/ISSN: 0854-8285
Deskripsi Fisik: 83-165
Judul Seri: -
No. Panggil: R/070.370/UNI/s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Sekolah Dasar: kajian teori dan praktik pendidikan

Universitas Negeri Malang

Edisi: Tahun 23, o. 1, Mei 2014
ISBN/ISSN: 0854-8285
Deskripsi Fisik: 1-95 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: R/070.370/UNI/s

Edisi: Tahun 23, o. 1, Mei 2014
ISBN/ISSN: 0854-8285
Deskripsi Fisik: 1-95 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: R/070.370/UNI/s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 7 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Universitas Negeri Malang"

Permintaan membutuhkan 0.00105 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Peningkatan Hasil Belajar Subtema Manfaat Energi Melalui Model Dicovery Learning Dengan Pendekatan Saintifik: Studi Kurikulum 2013 ini dengan Pendekatan Peneltian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Bojong Sempu 02 Kabupaten Bogor Semester Gasal Tahun Pelajaran 2018/2019

Sugianto, Hari/037114410

Pembimbing ke Psikodiagnostik

Rasyad, Rasdihan

Kemampuan siswa kelas IX SMP PGRI 3 Bogor dalam menganalisis pleonasme pada wacana deskripsi

Azizah, Muflihana

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Ahicment Division (STAD), Mind Mapping Dan Scramble Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA

Aprianti, Raden Ririn

Fsiologi Tumbuhan 2

Salisbury, Frank B.at.al.