Peningakatan Hasil Belajar Subtema Indahnya Keragaman Budaya Negeriku Melalui…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xix,374 Hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

426 HAM

Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Aplikasi Canva Pada Kelas IV Subtem…

Anisa Siti Mubarokah. 037118092. Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Canva. Penelitian pengembangan didasari oleh permasalahan yang ditemukan di SDN Layungsari 1 Kota Bogor. Berdasarkan hasil observasi, permasalahan yang ditemukan adalah siswa belum mendapatkan media pembelajaran yang inovatif, siswa hanya menggunakan buku tema dalam proses pembelajaran dan juga guru belum mengemban…

Analisis Gaya Belajar Siswa Attention Deficit Hyperactivity Disorder : Studi …

Amelinda Pratiwi. 037116021. Analisis Gaya Belajar Siswa Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Skripsi Program Studi Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2020. Penelitian ini dilaksanakan dengan Pendekatan Penelitian Kualitatif Studi Kasus. Tujuan Penelitian ini untuk mendeskripsikan Gaya Belajar Siswa Attention Deficit Hyperactivity Disord…

Perbandingan Hasil Belajar Tema Daerah Tempat Tinggalku Melalui Penerapan Mod…

Nurlia, 37116095. Perbandingan Hasil Belajar Tema Daerah Tempat Tinggalku Melalui Penerapan Model Discovery Learning dan Problem Based Learning Berbantuan Media Daring Asynchronous. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2020. Penelitian ini dengan desain dan model Quasi Eksperimen Komparatif, serta dilaksanakan s…

Analisis Motivasi Belajar Peserta Didik Kesulitan Berhitung Permulaan : Studi…

Derista Lidya Carolina. 037116060. Analisis Motivasi Belajar Peserta Didik Kesulitan Berhitung Permulaan. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2020. Penelitian ini dilaksanakan dengan Pendekatan Penelitian Kualitatif Studi Kasus. Tujuan dalam penelitian ini untuk menganalisis Motivasi Belajar Peserta Didik Kesul…

A NARRATIVE INQUIRY ON THE STUDENT’S PERCEPTION AND EXPERIENCE IN WRITING E…

Reading and writing are interrelated skills in learning English on account of reading provides a model for writing. One of strategies that is practicable to help students produce better writing is Reading-to-Write strategy. This strategy can make it easier for writers to find ideas when writing essays. This study, aims to find out the perceptions and experiences of students who have used Re…

Assisted repeated Reading Through Picture Books Towards Students Ability To I…

Annisa Hadi Nursabila, 2021. Nilai-Nilai Kepahlawanan dalam Novel 24 Jam Bersama Gaspar Karya Sabda Armandio dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMA, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan. Masalah pokok dalam penelitian ini, yaitu nilai-nilai Kepahlawanan dalam Novel 24 Jam Bersama Gaspar Kar…

Written Cued-Retell Strategy on Students Reading Comprehension

The purpose of reading is to get information or comprehension from what the writers want to bring out through the text. However, reading interest is still a big problem in Indonesia. This research aims to prove the effectiveness of using written Cued-Retell strategy on students’ reading comprehension. This research applied an experimental method. Moreover, the pre-test and post-test was …

Apresiasi Sastra Indonesia dan Pembelajarannya

Tidak semua orang mampu menikmati karya sastra. Bahkan mungkin lebih sedikit lagi orang yang benar-benar bisa mengapresiasi sastra secara pantas, menyelami kedalamannya, dan mengambil makna dari bacaannya. Buku ini memaparkan apresiasi sastra Indonesia sekaligus mengajak pembaca agar makin tergugah menyelami khazanah sastra bangsanya sendiri melalui empat hal utama, yaitu: konsep dasar apresias…

Model dan Paradigma Teori Sosiologi Sastra

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

-