Efektivitas Penggunaan Bahan Ajar Keterampilan Menulis Teks Prosedur Berbasis…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, 43 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

61 ILL

Analisis Ekkranisasi Novel, Kesatria, Putri, & Bintang Jatuh Karya Dee Lestar…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii, 172 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

33 FAU

Analisis Kelengkapan Unsur Teks Berita Pada Media Online Tribunnews dan Impl…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 140 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

30 ALA

Analisis Penggunaan Frasa Endosentris Dalam Teks Cerita Pendek Siswsa Kelas X…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 202 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

35 RAM

Analisis Tindak Tutur pada Film Stip & Pensil Karya Ardy Octaviand dan Implik…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 195 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

3 NIN

Analisis Nilai Religius Dalam Novel Rumah Tanpa Jendela Karya Asma Nadia Dan …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 64 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

37 IMA

Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Film Animasi Nussa Dan Rara Se…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 109 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

41 KAR

Analisis Semiotika Dalam Novel Iam Sarahza Karya Hanum Rais dan Rangga Almahe…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

i, 124 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

49 SAL

Analisis Kesesuaian Langkah-langkah Model Pembelajaran Inquiry dalam Rencana …

Anisa Dewi: Analisis Kesesuaian Langkah-langkah Model Pembelajaran Inquiry Dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas VII SMP PGR Tugu Kabupaten Bogor. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan 2020. Tujuan penelitian ini Untuk mengetahui kesesuaian langkah-langkah model pembeajara…

Dasar-dasar mikrobiologi makanan : di bidang gizi & kesehatan

Dalam buku ini dijelaskan bagaimana cara mengidentifikasi mikroorganisme dalam makanan, baik secara kualitatif dan kuantitatif. Buku ini disusun sebagai pegangan mahasiswa S1 Gizi maupun mahasiswa program studi lain yang relevan. Melalui buku ini, mahasiswa diharapkan mampu menentukan mikroorganisme yang menguntungkan dan merugikan, serta peranannya dalam pengembangan pangan, gizi, dan kesehatan.