Menjadi guru hebat adalah cita-cita semua guru. Guru hebat di sini berarti seorang gurumempunyai kompetensi yang baik dalam menjalankan tugasnya. Dengan kompetensiyang baik, akan sangat memengaruhi kualitas pembelajaran peserta didiknantinya. Namun, yang menjadi pertanyaan adalah bisa jadi banyak guru yangtidak mengetahui bagaimana cara agar menjadi guru hebat. Bukudi tangan pembaca ini mengaja…
Mungkin belum luput dalam ingatan kita tatkala Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Anis Baswedan mengumumkan lewat media televisi bahwa kurikulum “K-13” dibekukan pemberlakuannya dan diajak kembali menerapkan “Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)”. Sentak semua guru kaget terutama yang sudah memberlakukan kurikulum K-13 tersebut. Dalam teori pengembangan kurikulum salah satu…
Bidang Teknologi pendidikan merupakan salah satu pengetahuan terapan yang diharapkan banyak memberi sumbangan bagi perkembengan pendidikan di tanah air. Namun, baha-bahan pustaka yang diperlukan dalam penyelenggaraan da pengembangan pendidikan dalam bidang tersebut masih langka. untuk itu, pusat teknologi komunikasi pendidikan nasional (Pustekkom Diknas) Departemen Pendidiakn Nasional Mengutama…
Pendidikan sebagai gejala sosial dalam kehidupan berkaitan erat masalah individu, sosial, dan Kultural. Dengan penerapan otonomi bidang pendidikan, otomatis terjadi perubahan pengelolaan pendidikan dari yang bersifat sentralistik menjadi desentralistik. Hal itu memunculkan peoblematika yang sanagt beragam. Untuk memecahkan problematika tersebut diperlukan metode yang khusus digunakan dalam bida…