Lecturers' Starategies In Giving Feedback In Speaking

This research focuses on lecturers’ strategies in giving feedback in speaking class. Qualitative data are gained from classroom observation, interview with the lecturers, and interview with the students. The qualitative data are analyzed by assembling, coding, and matching the data to the theory, building interpretations, and reporting the outcomes. The result of the research shows that t…

Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share dengan Word Square untuk Mening…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

62 ANS

Inventarisasi Tanaman Obat Masyarakat Adat Kesepuhan Cibedug Kabupaten Lebak …

NINAWATI DEWI. 036115023. Inventarisasi Tanaman Obat Masyarakat Adat Kesepuhan Cibedug Kabupaten Lebak, Banten. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Surti Kurniasih, M.Si dan Dina Dyah Saputri, S.Pd, M.Si Inventarisasi Tanaman Obat Masyarakat Adat Kesepuhan Cibedug Kabupaten Lebak, Banten dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui jenis tanaman obat, mengetahui cara mend…

Perbedaan Keterampilan Proses Sains Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Guid…

NUR FITRI HARDIANTI. 036113024. Perbedaan Keterampilan Proses Sains Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Guided Inquiry dan Problem Solving Learning. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Nandang Hidayat, M.Pd, dan Dr. Surti Kurniasih, M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan proses sains siswa yang menggunakan model pembelajaran Guided In…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Ekosistem Menggunakan Model Jigsaw dengan Mi…

Nurfitria Oktaviani. 036109037. 2014. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Ekosistem Menggunakan model Jigsaw dengan Mind mapping Di kelas X SMA NEGERI 1 CIGUDEG. Skripsi. Universitas Pakuan Bogor. Di bawah bimbingan Ibu Dr. Surti Kurniasih M.Si dan Bapak Drs.Eka Suhardi M.Si Jigsaw adalah model pembelajaran yang mengedepankan hasil belajar kelompok dalam pembelajaran sehingga siswa mampu sali…

Pengembangan Penuntun Praktikum untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis …

Niesa Purnama Gunawan. 036115012. Pengembangan Penuntun Praktikum untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Jamur Kelas X. Skripsi. Universitas Pakuan Bogor. Di bawah bimbingan Dra. Triasianingrum A. S.U dan Indri Yani, M.Pd Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan penuntun praktikum berbasis keterampilan berpikir kritis sebagai pelengkap pembelajaran yang lebih ef…

Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran…

Veny Azra Gusnia Reusia. 036113040. 2017. Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing dan Crossword Puzzel. Skripsi. Universitas Pakuan Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Surti Kurniasih, M.Si dan Dra. Susi Sutjihati, M.Si. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research), dengan subjek sebanyak 40 siswa kelas XI…

Analisis Sequential Explanatory Perilaku Peduli Lingkungan Ditinjau Dari Kece…

INDA DWI SEPTIANI. 036114035. A nalisis Sequential Explanatory Perilaku Peduli Lingkungan ditinjau dari Kecerdasan Naturalis . Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Dibawah bimbingan Dr. Hj. Rita Retnowati, M.S, dan Lufty Hari Susanto M.Pd. Penelitian ini merupakan penelitian kombinasi Sequential Explanatory kuantitatif - kualitatif yang terdiri atas 2 va…

Pengelolaan Pembelajaran IPA Di SMP Quantum Indonesia Melalui Metode Quantum …

RAHAYU MUSTIKA SARI. 036111082. Pengelolaan Pembelajaran IPA di SMP Quantum Indonesia melalui Metode Quantum Learning. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan. Di bawah bimbingan Dr. H. Bibin Rubini, Drs., M.Pd., dan Susi Sutjihati, Dra., M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanakan, dan evaluasi pembelajaran IP…

Perbedaan Hasil Belajar IPA Terhadap Penggunaan Model Pembelajaran Discovery …

DICKY HALIN WIJANA ASHIDIQ 036114078. Perbedaan hasil belajar IPA terhadap penggunaan model pembelajaran Discovery Learning dan Think Talk Write (TTW) . Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Dibawah bimbingan Dra. Triasianingrum A, SU dan Rita Istiana, M.Pd. Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Discovery Learning dan Think Talk Write (TTW) terhadap Hasil Belajar IPA materi…