Penerapan Model Learning Cycle Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks L…

Antika Lestari: Penerapan Model Learning Cycle dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Kelas X SMAN 1 Ciawi. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model learning cycle dalam meningkatkan keterampilan menulis teks laporan hasil observasi …

Hubungan Antara Penguasaan Kalimat Persuasif Dengan Keterampilan Menulis Teks…

Novi Nurhayati: Hubungan Antara Penguasaan Kalimat Persuasif dengan Keterampilan Menulis Teks Negosiasi Pada Siswa Kelas X Madrasah Aliyah AlAsiyah Al-Ghazaly Bogor. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, Bogor, 2019. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan antara penguasaan kalimat persuasif dengan keteram…

Penerapan Model Inquiri Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Menuli…

Nurmila Ardianti: Penerapan Model Inquiry Based Learning Untuk meningkatkan Keterampilan Menulis Cerpen Kelas XI SMAN 1 Ciawi. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2019. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model inquiry based learning dalam meningkatkan keterampilan menulis cerpen pada peserta didik ke…

Penggunaan Model Pembelajaran Probing Prompting Learning dalam Meningkatkan K…

Ardiansyah: Penggunaan Model Pembelajaran Probing Prompting Learning dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi pada Siswa Kelas X SMK Telekomedika Kota Bogor. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan 2018. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui penggunaan model pembelajaran probing prompting learning dalam meningkatkan ket…

Penerapan Pendekatan Pembelajaran ICARE (Introduction, Connect, Apply, Reflec…

Akbar Maulana: Penerapan Pendekatan Pembelajaran ICARE (Introduction, Connect, Apply, Reflect, dan Extend) dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Narasi Kelas X di SMA Negeri 1 Tamansari. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2019. Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui penerapan pendekatan ICARE dalam …

Students' Problems Of Accuracy And Fluency In Delivering Speech

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

VIII,65Pg

Judul Seri

-

No. Panggil

74 TIM

The Use OF Contextual Teaching And Learning On Students Ability To Write Reco…

This study is aimed to find out whether Contextual Teaching and Learning can affect students’ ability to write recount text. In conducting this research, the writer used pre experimental design with pre-test post-test one group design. The research was conducted to the 10th grade students of SMK Negeri 2 Kab. Tangerang. Lottery class system was used to obtain the sample. To gain the data,…

Penggunaan Media Boneka Jari Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerita F…

Nurul Restiana: Penggunaan Media Boneka Jari dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerita Fabel Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Tamansari Kabupaten Bogor, Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor, 2018. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui penggunaan media boneka jari dalam meningkatkan keterampilan menulis cerita fabe…

Penerapan Media Photo Story dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Ceri…

Nursyifa Oktafiani : Penerapan Media Photo Story Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Cerita Fantasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 11 Bogor. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan 2020. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kemampuan menulis teks cerita fantasi siswa kelas VII SMP Negeri 11 Bogor serta menge…

Analisis Kesalahan Penggunaan Konjungsi Subordinatif Pada Teks Eksplanasi Sis…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

32 MUS