Pengembangan Media Pembelajaran Miniatur Budaya Indonesia Berbasis Peta Digit…

Revina Alifia Amanda 03712112. Pengembanagn Media Pembelajaran Miniatur Budaya Indonesia Berbasis Peta Digital Materi Kekayaan Budaya Indonesia. Media pembelajaran berbasis peta digital berfungsi sebagai alat bantu bagi guru dalam proses pengajaran, dengan tujuan menyampaikan materi kepada kepada peserta didik melalui kombinasi teknologu serta penggunaan gambar dan video. Ini merupakan langkah …

Pengembangan Alat Evaluasi Peblejaran Berbantuan Aplikasi Gimkit Pada Materi …

Fiska Hafidzah Saabila 037121052. Pengembanagn Alat Evaluasi Pembelajaran Berbantuan Aplikasi Gimkit pada materi pembagian bilangan cacah sampai 100. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk alat evaluasi pembelajaran berbantuan aplikasi Gimkit pada materi pembagian bilangan cacah sampai 100 di kelas IV-B SDN cimahpar 2 Dengan jumlah 25 peserta didik. Pengembangan produk ini menggunak…

Pengembangan Multimedia Interaktif Berbantuan Smart Apps Creators Pada Materi…

Wardah Latipah 037121104. Pengembangan Multimedia Interaktif Berbantuan Smart Apps Creator pada Materi dan Kekayaan Alam. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media multimedia interaktif berbantuan Smart Apps Creator pada materi Daerahku dan kekayaann alam kelas IV-B di SDN Baranangsiang dengan jumlah 20 peserta didik. Pengembangan produk ini menggunakan model ADDIE (Analysis, Des…

Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital Berbantuan Aplikasi Pixton Pada…

Nadia Rusheriyanti, 037121083, Pengembangan media pembelajaran komik digital berbantu aplikasi pixton pada materi indonesia kaya hayatimya. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran komik digotal berbantuan aplikasi pixton pada materi indonesia kaya hayatinya dan mengetahui kelayakan media pembelajaran komik digital. Metode yang digunalam yaitu Reseaerch and ahli media, ah…

PENGARUH EKSTAKURIKULER PRAMUKA TERHDAP KARAKTER SISWA

Fajar Ramdhani. 037116188. Pengaruh Ekstrakurikuler Pramuka Terhadap Karakter Siswa. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan Bogor, 2021. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dan dilakukan dengan metode survey. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan, menjelaskan, memaparkan pengaruh e…

perbedaan model pembelajaran problem based learning dan model pembelajaran ci…

model pembelajaran problem based learning, model pembelajaran circuit learning, hasil belajar

Pengaruh Gerakan Literasi Sekolah Terhadap Minat Baca Siswa: Penelitian kuan…

Shabrina Qurotu Ayuningtyas, 037116097. Pengaruh Gerakan Literasi Sekolah Terhadap Minat Baca SIswa. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2022. Penelitian bertujuan untuk mengetahuai apakah terdapat pengaruh Gerakan Literasi sekolah terhadap Minat Baca Siswa. Penelitian ini dilakukan di MIS Al-Husna Kecamatan Curug Ka…

Teachers' Perspectives on Implementing Project Based Learning in Teaching Wri…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

16 CAH

Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Pe…

Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Subtema Perkembangan Teknologi Komunikasi. Skripsi program studi pendidikan guru sekolah dasar , Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan guru sekolah dasar unuversitas pakuan 2022. penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar subtema perkembnagan teknologi kum…

Hubungan Interaksi Sosial dengan Kemandirian Belajar Peserta Didik : Peneliti…

Novia Maharani 037117088. Hubungan Interaksi Sosial dengan Kemandirian Belajar Peserta Didik. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2021. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Interaksi Sosial dengan Kemandirian Belajar Peserta D…