Perbedaan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dan Auditory, Intellectually,…

REZA JUNISTIA. 036113013. Perbedaan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Auditory, Intellectually, Repetition (AIR) Terhadap Hasil Belajar IPA. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dra. R. Teti Rostikawati, M.Si dan Dra. Susi Sutjihati, M.Si. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif-eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar …

Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Sistem Organ Pada Manusia dengan Menggu…

Feni Febriani. 036109047. Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Sistem Organ Pada Manusia Dengan Menggunakan Pendekatan Saintifik dan Model Pembelajaran Tipe Think Pair Square. Skripsi. Universitas Pakuan, Bogor. Dibawah bimbingan Dra Triasianingrum S.U, dan Dra Susi Sutjhati M.Si. Penelitian ini termasuk ke dalam Penelitian Tindakan Kelas (Classroom action resesarch) karena masih rendahn…

Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran…

Veny Azra Gusnia Reusia. 036113040. 2017. Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing dan Crossword Puzzel. Skripsi. Universitas Pakuan Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Surti Kurniasih, M.Si dan Dra. Susi Sutjihati, M.Si. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research), dengan subjek sebanyak 40 siswa kelas XI…

Perbedaan Model Konvesional Dengan Model Problem Based Learning Untuk Meningk…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi,86 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

162 LES

Perbedaan Hasil Belajar Subtema Hebatnya Cita-Citaku Melalui Model Pembelajar…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix,106 Hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

161 ZAH

Pengaruh Discovery Learning Terhadap Hasil Pembelajaran Subtema Hebatnya Cita…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv,218 Hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

138 OLE

Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik: Studi Kuri…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii,143 Hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

192 RUS

Perbedaan Hasil belajar Model Discovery Learning Dan Project Based Learning P…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv,359 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

153 RAH

Pengembangan Elektronik Modul Interaktif Menggunakan Flip PDF Professional Ma…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan elektronik modul interaktif menggunakan flip pdf professional materi siklus hidrologi dengan peserta didik kelas V SDN Julang Kota Bogor. Jenis penelitian ini adalah Research and Development. Tahap prosedur penelitian menggunakan model ADDIE yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation dengan tahap penyebaran terbatas di kelas …

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Daring (Online) Terhadap Motivasi Bela…

Ayi Junelni.037116049. Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Daring (Online) terhadap Motivasi Belajar pada peserta didik kelas IVA, IVB, dan IVC Sekolah Dasar Negeri Situ Pete Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universtitas Pakuan Bogor. Tujuan dari penelitian in…