Pengaruh Penguasaan Kosakata Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Sd: P…

Nony. 037116017. Pengaruh Penguasaan Kosakata Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa SD Kelas III Sekolah Dasar Negeri Pabuaran Kota Bogor. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2020. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan Pendekatan Studi Kausal. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menget…

Analisis Karakter Gemar Membaca Pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar: pen…

Netty Herawati, 037116169. Analisis Karakter Gemar Membaca pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2020. Penelitian bertujuan untuk menganalisis karakter gemar membaca pada peserta didik kelas V Sekolah Dasar. Bertempat di Sekolah Dasar Negeri Cipayung 02 Kabupaten Bogor, d…

Pengaruh Pembelajaran Reward Dan Punishment Terhadap Peningkatan Keaktivan Be…

Lisa Setiani. 037116144. Pengaruh Pemberian Reward dan Punishment Terhadap Peningkatan Keaktifan Belajar Peserta Didik. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif melalui pendekatan kausalitas Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh reward dan punishment te…

Pengaruh Pola AsuhOrang Tua Terhadap Kemandirian Belajar Siswa: penelitian ku…

Ayuni Rahmawati. 037116143. Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kemandirian Belajar Siswa. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan kausal. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pola asuh orang tua terhadap kemandirian belajar siswa kelas V S…

Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Pembentukan Karakter Siswa: penelitian k…

Disya Afrilianty Sahara. 037116121. Pengaruh Lingkungan Sekolah terhadap Pembentukan Karakter Siswa, Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan Bogor. 2020. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan studi kausal. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh lingkungan sekolah …

Hubungan Self Efficacy Dengan Kemandirian Belajar Peserta Didik: penelitian k…

Apni Nurhadini Desyana. 037116189. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Self Efficacy Dengan Kemandirian Belajar Peserta didik pada peserta didik kelas VA, VB dan VC Sekolah Dasar Negeri Polisi 4 Kecamatan Bogor Tengah Kota Bogor Semester Ganjil tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan pendekatan korelasi, subyek penelitian ini berjumlah 109 peserta didik kelas V…

Analisis Bimbingan Belajar Siswa Berkesulitan Membaca: penelitian kualitatif …

Sonnia Neng Bagus Safitri 037116198. Analisis Bimbingan Belajar Siswa Berkesulitan Membaca. Penelitian kualitatif dengan pendekatan studi deskriptif. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2020. Tujuan mendeskripsikan mengenai bentuk kesulitan belajar membaca, faktor-faktor kesulitan membaca dan bimbingan belajar s…

Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Subtema Hewan dan Tumbuhan d…

Setya Dewi Ariyanti. 037116076. Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Subtema Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan. Bogor. 2020. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan kausal pada disiplin belajar sebagai variabel bebas dan hasil belajar…

Hubungan Interaksi Sosial Dengan Prestasi Belajar: studi kurikulim 2013 ini d…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 136hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

107 IMA

Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar matematika Siswa Kelas IN SD…

Nuraeni 037116132 Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN Sukadamai 2 Kota Bogor. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan 2020. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh antara disiplin belajar terhadap hasil belajar matematika. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didi…