Siti Nurhafidzatul Azka. 032120019. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Genially pada Materi Teks Tanggapan Kelas VII SMP Kusuma Bangsa Bogor. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. H. Aam Nurjaman, M.Pd. dan Ruyatul Hilal Mukhtar, M.Pd. Pengembangan media pembelajaran adalah pengembangan yang dilakukan pada media pembelajaran. Adapun tujuan dari peng…
Ajeng Sari Puspiani: Analisis Kesalahan Penggunaan Kalimat Efektif dalam Teks Pidato Siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Babakan Madang. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, Bogor, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan penggunaan kalimat efektif dalam teks pidato siswa kelas IX SMP Negeri …
Siti Rossi Irawan: Analisis Penggunaan Konjungsi Koordinatif dan Subordinatif pada Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kota Bogor, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan konjungsi koordinatif dan subordinatif pada teks deskripsi siswa kela…
BAGJA TEGAR ANUGRAH. 032119004. Pengembangan Bahan Ajar Handout berbasis Peta Pikiran (Mind Mapping) pada Materi Teks Eksplanasi bagi Peserta Didik Kelas VIII. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah Bimbingan Dr. Suhendra, M.Pd. dan Stella Talitha, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar handout berbasis peta pikiran (mind mapping) pada materi teks eksplanasi ke…
Niken Sulistiani 2018: Analisis Perubahan Morfofonemik dalam Afiks pada Teks Ulasan Kelas VIII SMP Negeri 1 Dramaga Kabupaten Bogor. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan, Bogor, 2018. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan perubahan morfofonemik pada afiks dalam teks ulasan jenis perubahan morfofonemik yang muncu…
The research entitled “Teachers’ Strategies in Teaching Speaking in Access Course” is aimed to describe the teaching strategies used by teacher in teaching speaking in the Access Course. The descriptive method is applied. She conducted the research to speaking class level 1, 2 and additional class as non-participants observer. Purposive sampling is used as the technique and teachers o…
R. Rahman Firmansyah: Analisis Gaya Bahasa Hiperbola dan Metafora Pada Siaran Sepak Bola di Televisi dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor 2019. Bahasa memiliki peranan yang sangat penting dalam kehidupan manusia karena bahasa merupakan alat komunikasi sehari-…