Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 841 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=2
Hal. Awal Sebelumnya 51 52 53 54 55 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Disiplin Siswa : Studi Ini Dengan …
Komentar Bagikan
Mustika, Riska/037113271

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,168 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
210 MUS h

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,168 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
210 MUS h
cover
Hubungan Antara Motivasi Belajar Dengan Kemandirian Belajar Siswa : Studi ini…
Komentar Bagikan
Ariyanti, Ledya/037113042

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,185 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
206 ARI h

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,185 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
206 ARI h
cover
Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Model …
Komentar Bagikan
Damayanti, Devi Amelia/037113125

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,224 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
204 DAM p

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,224 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
204 DAM p
cover
Hubungan Antara Kemandirian Belajar Dengan Disiplin Siswa : Penelitian Korela…
Komentar Bagikan
Fauziyah, Isni/037113267

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,189 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
202 FAU h

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,189 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
202 FAU h
cover
Perbedaan Hasil Belajar Materi Bilangan Pecahan Melalui Model Pembelajaran Ma…
Komentar Bagikan
Paradipa, Dia Dia/037113247

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi,393 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
212 PAR p

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi,393 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
212 PAR p
cover
Perbedaan Hasil Belajar Subtema Komponen Ekosistem Melalui Model Pembelajaran…
Komentar Bagikan
Asido, Bambang Tri/037113210

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix,252 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
211 ASI p

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix,252 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
211 ASI p
cover
Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Melalui Penerapan Model Pembelajaran Koopera…
Komentar Bagikan
Nurcahyanti, Eka Citra/037113369

Edisi
2016
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,295 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
213 NUR p

Edisi
2016
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,295 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
213 NUR p
cover
Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Pen…
Komentar Bagikan
Selvyana, Zella Yunia/037113128

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii,333 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
201 SEL m

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii,333 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
201 SEL m
cover
Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Melalui Penera…
Komentar Bagikan
Muminatulllayali/037113218

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi,281 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
200 MUM p

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi,281 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
200 MUM p
cover
Hubungan Antara Minat Baca Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bah…
Komentar Bagikan
Fauziah, Fanni/037113385

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
i,171 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
209 FAU h

Edisi
2017
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
i,171 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
209 FAU h
Hal. Awal Sebelumnya 51 52 53 54 55 Berikutnya Hal. Akhir