AULIA ROHMAH. 036114016. Analisis Literasi Sains dalam Pembelajaran Biologi Siswa SMA Negeri 1 Ciampea. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Dibawah bimbingan Dra. R. Teti Rostikawati, M.Si, dan Dr. Surti Kurniasih, M.Si. Penelitian ini merupakan penelitian mixed method-exploratory. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan literasi sains (variabel dependen) dengan faktor domi…
INDA DWI SEPTIANI. 036114035. A nalisis Sequential Explanatory Perilaku Peduli Lingkungan ditinjau dari Kecerdasan Naturalis . Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Dibawah bimbingan Dr. Hj. Rita Retnowati, M.S, dan Lufty Hari Susanto M.Pd. Penelitian ini merupakan penelitian kombinasi Sequential Explanatory kuantitatif - kualitatif yang terdiri atas 2 va…
DICKY HALIN WIJANA ASHIDIQ 036114078. Perbedaan hasil belajar IPA terhadap penggunaan model pembelajaran Discovery Learning dan Think Talk Write (TTW) . Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Dibawah bimbingan Dra. Triasianingrum A, SU dan Rita Istiana, M.Pd. Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Discovery Learning dan Think Talk Write (TTW) terhadap Hasil Belajar IPA materi…
Anggita Febriyanti Bahari. 037120009. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development Model pengembangan ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, evaluasi). Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-LKPD dengan menggunakan sebuah aplikasi Wizer.me tentang Kondisi perekonomian di daerahku. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Ciawi 03 Kabupaten Bogor pada semeste…
Rizki Cahayu Putri. 037120025. Penelitian ini berjudul Pengembangan E- LKPD Interaktif Berbantuan Wizer.Me Pada Materi Negaraku Indonesia Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengembangan E-LKPD interaktif berbantuan Wizer.Me untuk dikembangkan kepada peserta didik kelas IV SDN Ciriung 01 Kabupaten Bogor serta untuk mengetahui kelayakan E- LKPD interaktif berbantuan Wizer.Me. Jenis peneli…
Membahas berbagai konsep, teori, dan landasan utama upaya pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa; buku ini antara lain berisi: (1) Hakikat pendidikan karakter; (2) Landasan psikologis, moral, etika, dan agama pendidikan karakter; (3) Mengolah pikir, rasa, hati, dan raga sebagai pilar pendidikan karakter; (4) Pilar-pilar pendidikan karakter menurut character counts; (5) Pilar-pilar p…