SLOT GACOR Perpustakaan FKIP Universitas Pakuan | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 1456 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3
Hal. Awal Sebelumnya 121 122 123 124 125 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dan Model Pembelajara…
Komentar Bagikan
Puspitasari, Ratih/037111159

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 269p
Judul Seri
-
No. Panggil
323 PUS p 2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 269p
Judul Seri
-
No. Panggil
323 PUS p 2015
cover
Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Mel…
Komentar Bagikan
Dewi, Yustika Tungga/037111057

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 274hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
322 DEW p 2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 274hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
322 DEW p 2015
cover
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Complete Sentences Untuk Meningkatkan…
Komentar Bagikan
Pauji, Sidik Roji/037109290

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 196hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
313 PAU p 2014

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 196hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
313 PAU p 2014
cover
Media Pembelajaran
Komentar Bagikan
Daryanto

Proses belajar mengajar konvensional ternyata memiliki banyak kekurangan, diantaranya disebakan oleh: tidak semua guru mempunyai kompetensi yang sama; bahan ajar yang dimiliki guru terbatas; dan kegiatan pembelajaran bagi peserta didik sebagai obyek cenderung membosankan.

Edisi
Cetakan III
ISBN/ISSN
9786028837286
Deskripsi Fisik
vii, 184hlm: 20,7x14
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 DAR
cover
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Examples Non Examples Terhad…
Komentar Bagikan
Samudra, Deni Wahyu/037110190

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 224hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
321 SAM p 2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 224hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
321 SAM p 2015
cover
Penggunaan Media Gambar Berseri unutk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karan…
Komentar Bagikan
Kartini, Wini/037111143

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 216hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
320 KAR p 2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 216hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
320 KAR p 2015
cover
Pengaruh Kecerdasan Logika-Matematika Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata …
Komentar Bagikan
Ahsa, Farha Fibula/037111252

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 187hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
320 AHS p 2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 187hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
320 AHS p 2015
cover
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Head Together Denga…
Komentar Bagikan
Turrahmah, Ade Fathah Fatihah/037111422

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 221hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
319 TUR p 2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 221hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
319 TUR p 2015
cover
Active Learning : 101 Cara Belajar Siswa Aktif
Komentar Bagikan
Silberman, Melvin L.

101 strategi pengajaran yang disajikan dalam buku ini meliputi : cara menjadikan siswa aktif sejak dini : teknik melaksanakan kegiatan belajar dalam satu kelas penuh dan dalam kelompok kecil, merangsang diskusi dan debat, mempraktikan ketrampilan, mengajukan pertanyaan dan bahkan mendorong siswa untuk mengajar satu sama lain ; dan metode meninjau kembali apa yang telah dipelajari, menilai bagai…

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-98613-5-7
Deskripsi Fisik
304 hlm ; 15,5 x 23,5 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371/SIL/a
cover
Evaluasi Pendidikan pengantar, kompetensi dan implementasi cet. 1
Komentar Bagikan
Kusuma, Mochtar

Edisi
cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-1351-40-6
Deskripsi Fisik
x, 239 hlm. ; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7/KUS/e

Edisi
cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-1351-40-6
Deskripsi Fisik
x, 239 hlm. ; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7/KUS/e
Hal. Awal Sebelumnya 121 122 123 124 125 Berikutnya Hal. Akhir