Ch. 1. Starting Anew Ch. 2. Framing the Teacher-Research Cycle Ch. 3. Carnival Rides: An Account of Beginning Teacher-Research / Wagner Veillard Ch. 4. Forming an Inquiry: From Questions to Planning the Project Ch. 5. Collecting and Analyzing Data Ch. 6. Researching Teaching Continued: Teacher Feedback on Student Writing / Wagner Veillard Ch. 7. Going Public Ch. 8. Beyond the Cycle…
Sampai saat ini belum ada satu pun buku yang membicarakan mengenai teori, penelitian dan pedoman praktis mengenai Cooperatif Learning ( Pembelajaran Kooperatif ) dalam satu buku. Buku ini merupakan yang pertama dan utama. Metode-metode Cooperative Learning yang disajikan dalam buku ini merupakan cara yang sangat efektif danmenyenangkan dalam memacu prestasi peserta didik secara keseluruhan, buk…
Buku ini menunjukkan ke Anda cara meningkatkan pelajaran dengan menggunakan 95 strategi berbasis riset agar sesuai dengan kurikulum inti, keterampilan abad ke-21, dan membuat siswa terlibat. “Sebagai pendidik yang sibuk, saya menganggap buku ini sebagai buku sumber yang unggul sehingga pelajaran mudah dan cepat diimplementasikan ke kelas saya dan berdampak langsung pada pencapaian siswa. S…