Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 1436 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3
Hal. Awal Sebelumnya 136 137 138 139 140 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Perkembangan peserta didik
Komentar Bagikan
Hidayat, Syarif

Buku perkembangan peserta didik ini merupakan buku sumber untuk perkuliahan bagi mahasiswa strata-1 program studi ilmu pendidiakn atau para pendidik dan pihak lain yang terkait denagn proses pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah. Hal ini karena dalam proses pendidikan tidak terlepas dari interaksi antar guru dengan peserta didik dan peserta didik dengan peserta didik yang menun…

Edisi
cet.1
ISBN/ISSN
978-602-8958-97-4
Deskripsi Fisik
x,239hlm,21x15,5
Judul Seri
-
No. Panggil
370.19/HID/p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Perkembangan peerta didik
Komentar Bagikan

Buku perkembangan peserta didik ini merupakan buku sumber untuk perkuliahan bagi mahasiswa strata-1 program studi ilmu pendidiakn atau para pendidik dan pihak lain yang terkait denagn proses pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah. Hal ini karena dalam proses pendidikan tidak terlepas dari interaksi antar guru dengan peserta didik dan peserta didik dengan peserta didik yang menun…

Edisi
cet.1
ISBN/ISSN
978-602-8958-97-4
Deskripsi Fisik
x,239hlm,21x15,5
Judul Seri
-
No. Panggil
370.19/HID/p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Balanced Score Card: Suatu pendekatan dalam Implementasi manajemen berbasis s…
Komentar Bagikan
Dally, Dadang

Seorang manajer yang baik umumnya tidak lahir secara tiba-tiba. Dia melalui proses panjang, yang masyarakat umum mengenalnya sebagai pengalaman. Lewat rentang waktu perjalanan itu, calon manajer melakukan eksplorasi dan pencocokan antara berbagai teori dengan kenyataan yang dihadapi, sehingga dia kelak menjadi seorang yang mumpuni di bidangnya. Dia bukan sekadar pandai dalam teori, tetapi mahir…

Edisi
cet.2
ISBN/ISSN
979-692-737--3
Deskripsi Fisik
viii,112hlm,15,5x24
Judul Seri
-
No. Panggil
3712/DAL/b/
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Tes IQ dan Tes Bakat: Menilai kemampuan penalaran verbal, numerik, dan spesia…
Komentar Bagikan
Carter, Philip

Tes IQ dan Tes Bakat Tes bakat dirancang untuk mengukur potensi prestasi Anda, sedangkan tes IQ merupakan tes terstandardisasi yang dirancang untuk mengukur inteligensi. Kini semakin besar kemungkinan Anda menemukan kedua tipe tes tersebut dalam prosedur rekrutmen, seleksi, dan penilaian. Tes IQ dan tes bakat berisi 400 soal latihan baru disertai dengan jawaban, penjelasan dan petu…

Edisi
cet.1
ISBN/ISSN
978-979-062-104-6
Deskripsi Fisik
viii, 176 hlm, 14x21
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15/CAR/t
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pendidikan HAM, Demokrasi & Konstitusi Bagi Penyuluhan Agama-agama
Komentar Bagikan
Nurcholis, AhmadDja'far, Alamsyah M.

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-18746-3-2
Deskripsi Fisik
viii, 247 hlm ; 16,5 x 23,5 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
341.4/MOD/p

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-18746-3-2
Deskripsi Fisik
viii, 247 hlm ; 16,5 x 23,5 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
341.4/MOD/p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pembelajaran dalam implementasi kurikulum berbasis kompetensi
Komentar Bagikan
Sanjaya, Wina

Kurikulum berbasis kompetensi (KBK) dikenal sebagai kurikulum 2014, merupakan saalh satu model kurikulum yang berlaku di Indonesia sebagai konsekuensi diberlakukannya undang-undang tentang desentralisasi kewenangan pemerintah. sebuah pedoman kurikulum, keberhasilan KBK tergantung pada proses implementasi di lapangan oleh guru.

Edisi
Ed.1 Cet, 5
ISBN/ISSN
979-3925-15-9
Deskripsi Fisik
xiv, 214hlm, 15x23
Judul Seri
-
No. Panggil
375/SAN/p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Metode Penelitian Kualitatif Pendidikan
Komentar Bagikan
Putra, Nusa

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-769-485-2
Deskripsi Fisik
xii, 290 hlm ; 13,5 x 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7/PUT/m

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-769-485-2
Deskripsi Fisik
xii, 290 hlm ; 13,5 x 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7/PUT/m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penelitian Tindakan
Komentar Bagikan
Putra, Nusa

Penelitian tindakan, terutama penelitian tindakan partisipatori atau emansipatori pada mulanya populer dan banyak digunakan oleh para aktivis gerakan sosial untuk pemberdayaan petani, buruh, dan kaum marginal lainnya, seperti anak jalanan. Kemudian penelitian tindakan kelas populer di kalangan para pendidik, dan selanjutnya semua jenis penelitian tindakan semakin banyak dipraktikkan oleh para a…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-692-573-5
Deskripsi Fisik
vi, 154 hlm ; 15,5 x 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7/PUT/p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Rainbow: A Fun Way To Study English Pelajaran Bahasa Inggris untuk SD-MI Kelas 1
Komentar Bagikan
Atmawinata, Edi

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-107-438-0
Deskripsi Fisik
vi,92hal,17,6x25
Judul Seri
-
No. Panggil
372.6/ATM/r/C1

Edisi
-
ISBN/ISSN
979-107-438-0
Deskripsi Fisik
vi,92hal,17,6x25
Judul Seri
-
No. Panggil
372.6/ATM/r/C1
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Model-model Pembelajaran Inovatif
Komentar Bagikan
Taniredja, TukiranFaridli, Efi MiftahHarmianto, Sri

Metode pembelajaran adalah seperangkat komponen yang telah dikombinasikan secara optimal untuk kualitas pembelajaran. Dalam pelaksanannya, metode pembelajaran tidak dapat dilepasakan dari teori pembelajaran, yang menanyakan apakah metode yang akan digunakan dalam desain pembelajaran? Kapan akan digunakan? Jawabannya adalah metode dan situasi. Situai pembelajaran meliputi hasil dan kondisi pembe…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-8800-70-9
Deskripsi Fisik
vi, 122 hlm ; 16 x 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2/TAN/m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 136 137 138 139 140 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?