Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 1435 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3
Hal. Awal Sebelumnya 136 137 138 139 140 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Menggunakan Model Pembelajaran Brain Bas…
Komentar Bagikan
Purnama, Agiesty/036111072

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 219 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
35/PUR/p/2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 219 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
35/PUR/p/2015
cover
Penggunaan Media Gambar Fotografik untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata…
Komentar Bagikan
Herlina, Rini/037109182

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 272 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
319/HER/p/2013

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 272 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
319/HER/p/2013
cover
Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Biologi Aspek Kognit…
Komentar Bagikan
Rahmani, Vidiawati/036111004

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 278 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
30/RAH/p/2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 278 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
30/RAH/p/2015
cover
Penggunaan Media Permainan Kartu Kosakata Nani untuk Meningkatkan Penguasaan …
Komentar Bagikan
Woelandari, Christy/037109120

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 268 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
318/WOE/p/2013

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 268 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
318/WOE/p/2013
cover
Model Pembelajaran Terpadu dalam teori dan praktek
Komentar Bagikan
Trianto

Edisi
cet. 1
ISBN/ISSN
978-979-1101-39-4
Deskripsi Fisik
xiv, 212 hlm. ilus. : 20 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 TRI m

Edisi
cet. 1
ISBN/ISSN
978-979-1101-39-4
Deskripsi Fisik
xiv, 212 hlm. ilus. : 20 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 TRI m
cover
Bahasa Inggris
Komentar Bagikan
Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-282--479-4
Deskripsi Fisik
iv, 116 hlm. : ilus., 25 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
372.6/IND/b

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-282--479-4
Deskripsi Fisik
iv, 116 hlm. : ilus., 25 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
372.6/IND/b
cover
Penggunaan Media Audio Visual Foto Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu pen…
Komentar Bagikan
Damayanti, Nia/037110379

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,254hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
303/DAM/p/2014

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,254hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
303/DAM/p/2014
cover
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Meningkatkan Keterampil…
Komentar Bagikan
Nursaadah, Ai/032111025

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 202 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
37/NUR/p/2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 202 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
37/NUR/p/2015
cover
Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching and Learning) D…
Komentar Bagikan
Marwati/032111105

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 206 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
39/MAR/p/2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 206 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
39/MAR/p/2015
cover
Analisis Maksim Kesopanan Bahasa Pada Novel Cinta Diujung Sajadah Karya Asama…
Komentar Bagikan
Oktaviani, Hj Rini/032111014

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii,224hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
38/OKT/a2015

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii,224hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
38/OKT/a2015
Hal. Awal Sebelumnya 136 137 138 139 140 Berikutnya Hal. Akhir