Pengantar Pendidikan : Sebuah Studi Awal Tentang Dsar-dasar Pendidikan pada U…

Buku ini merupakan tindak lanjut penulisan bahan ajaran untuk MKDK Pengatar Pendidikan, yang mengacu kepada silabus uang dihasilkan oleh sinkronisasi dan pengembangan Garis-garis Besar Program Perkuliahan mata kuliah Pengantar Pendidikan yang ditetapka oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Dengan demikian buku bahan ajar ini dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas pelaksanaan perkuli…

Cerdas Berbahasa Indonesia : untuk SMA/MA Kelas X

Buku ini disusun berdasarkan kurikulum 2013 yang mengintegrasikan materi, pendidikan karakter, dan nilai-nilai kebajikan secara apik. Siswa akan dituntun secara alamiah melalui pendekatan menarik sehingga proses belajar mengalir secara menyenangkan. Untuk mancapai tujuan itu, buku ini dilengkapi fitur-fitur berikut. 1. Untuk Pemahaman, berupa fitur yang memancing kreativitas dan pemahaman sisw…

Active Learning: 101 cara belajar siswa aktif

Edisi

cet. viii

ISBN/ISSN

9799861-3-5-7

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 SIL a

Menjadi Guru Inisiator

Guru inisiator adalah guru yang ammpu mengetahui dan memahami kondisi siswa, lingkungan permainan siswa, bakat siswa, kecenderungan siswa, kondisi orangtua siswa, mata pelajaran siswa, keberhasilan dan kegagalan siswa. Secara teknis, guru dikatakan inisiator apabila memiliki ciri-ciri antara lain : Mengembangkan atau menyempurnakan model pembelajaran yang sudah ada sehingga lebih sempurna. Men…

Model Pembelajaran Terpadu dalam Teori dan Praktek

Sesuai dengan amanat LKurikulum Satuan Pendidikan (KTSP), bahwa model pembelajaran terpadu merupakan salah satu model implementasi kurikulum yang dianjurkan untuk diaplikasikan pada semua jenjang pendidikan, mulai dari tingkat Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI) sampai dengan Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA). Model pembelajaran ini pada hakikatnya merupakan suatu pendekatan…

Etika Pendidikan Anak

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-076-481-1

Deskripsi Fisik

178 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15/SUN/e

Pola-Pola Pendidikan Dalam Masyarakat Kontemporer

Edisi

cet. 1

ISBN/ISSN

979-3721-63-4

Deskripsi Fisik

x, 735 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1/THU/p

Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) dan Think, Talk and Wr…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 414 p. : ilus.: 29 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

32 HAR p 2015

Penerapan Model Pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) dalam Meningkatkan has…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 241 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

37 WUL p 2015

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Guided Discovery Learn…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x,314hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

36/YUD/p/2015