Pendidikan IPS Multikultural: Sebuah pengantar pendidikan Multikultural

Pembelajaran seharusnya menjadi aktivitas bermakna yakni pembebasan untuk mengaktualisasi seluruh potensi kemanusiaan, bukan sebaliknya. Terutama dalam hal ini pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Pertanyaannya, Bagaimana menemukan cara terbaik untuk menciptakan pembelajaran bermakna (meaningfull learning) dan mengedepankan perbedaan individu, baik latar belakang secara etnis (suku bangs…

Undang-Undang Konservasi Tanah dan Air; UU RI No. 37 Tahun 2014

Dilengkapi dengan UU RI No. 41 Tahun 2009 tentang Perlindungan Lahan Pertanian Pangan Berkelanjutan, UU RI No. 7 Tahun 2004 tentang Sumber Daya Air, PP RI No. 37 Tahun 2012 tentang Pengelolaan Daerah Air Sungai, PP RI No. 12 Tahun 2012 tentang Insentif Perlindungan Lahan Pertanian Pangan Berkelanjutan, PP RI No. 11 Tahun 2010 tentang Penerbitan dan Pendayagunaan Tanah Terlantar

Pembelajaran Aktif: Teori dan Asesmen

Model pembelajaran aktif merupakan alternatif yang harus diperhatikan jika kualitas lulusan ingin diperbaiki. Penggunaan cara-cara pembelajaran aktif baik sepenuhnya atau sebagai pelengkap cara-cara belajar tradisional akan meningkatkan kualitas pembelajaran. Telah banyak ditemukan bahwa kualitas pembelajaran akan meningkat jika para peserta didik memperoleh kesempatan yang luas untuk bertan…

Mengantar Siswa : dengan bergairah dan menyenangkan

Buku ini tidak membahas apa yang harus diajarkan. Sebaliknya, buku ini justru membahas ihwal cara membatu mahasiswa/pelajar memperoleh manfaat terbaik dari apa yang telah diajarkan kepada mereka dan mempengaruhi mereka agar lebih giat lagi mempelajari mata kuliah atau pelajaran favorit Anda yang mereka hindari. Jika anda peduli dan ingin agar mahasiswa/pelajar Anda mengambil manfaat dari kesuli…

Masalah-masalah Peserta Didik: dalam kelas dan solusinya

Tidak banyak buku yang mengupas tentang masalah-masalah siswa di dalam kelas. Demikian pula, tidak banyak pula solusi yang muncul akibat masalah-masalah tersebut. Buku ini menjadi unggul sebab ditulis oleh seorang guru dan menyajikan masalah-masalah siswa yang sering terjadi di dalam kelas serta memberikan solusi-solusi yang secara aplikatif dapat diterapkan guru-guru ketika menghadapi masalah-…

Pendidikan dan Pengajaran : Strategi Pembelajaran Sekolah.

Upaya untuk meningkatkan kualitas para pendidik telah dilakukan oleh pemerintah dan lembaga pendiidkan lain, tetapi hasil pendidikan yang dicapai kadang-kadang masih belum memuaskan. Oleh karena itu, peranan pendidik dalam upaya meningkatkan kualitas peserta didik perlu ditingkatkan. Salah satu masalah yang dihadapi dunia pendidikan ialah masalah lemahnya proses pembelajaran, peserta didik kur…

Kreativitas dalam Mengembangkan Model Pembelajaran

Guru merupakan kundi utama dalam terselenggaranya proses pendidikan yang berkualitas sehingga menjadi dasar dari peningkatan mutu pendidikan nasional. Guru menjadi tanggung jawab dalam menciptakan pembelajaran yang berkualitas dan menyenangkan bagi Siswanya. Untuk itu seorang guru harus terus memperkaya diri dengan pengetahuan dan pemahamannya tentang bagaimana menciptakan pembelajaran yang be …

Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 145 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

329 MAR

Pengantar Pengendalian Pencemaran: Pencemaran Air, Pencemaran Udara, dan Kebi…

Pengantar pengendalian pencemaran lingkungan yang berisikan penjelasan tentang kualitas lingkungan, keanekaragaman hayati, pengaruh aktivitas manusia, dan perubahan lingkungan dan ancamannya (Bab-1). Bab-2 menjelaskan tentang parameter limbah cair yang didahului dengan penjelasan unit-unit yang digunakan, sifat fisika dan kimia air, sifat kimia organik air dan kelarutan gas. Pada bab ini juga d…

Penilaian Autentik Proses dan hasil Belajar

Penilaian terhadap proses dan hasil pembelajaran adalah bagian integral dari proses kegiatan pembelajaran. Penilaian ini bertujuan menilai efektivitas dan efisiensi kegiatan pengajaran sebagai bahan untuk perbaikan dan penyempurnaan program serta pelaksanaannya. Salah satu konsep penilaian yang digunakan adalah penilaian autentik. Jenis penilaian autentik secara garis besar dijelaskan dalam buk…