Kualitas Pembelajaran dapat dilihat dari aktivitas, kreativitas peserta didik dalam proses pembelajaran, dan juga apakah tujuan pembelajaran telah tercapai. secara efektif. namun sebelum itu, pendidik adalah faktor yang sangat penting dalam penyelenggaran aktivitas dan kreativitas dalam pembelajaran. Kualitas yang dihasilkanpun akan terlihat apabila seorang pendidik dapat memahami dan menerapka…
Buku ini memuat kumpulan peribahasa, majas, dan ungkapan dalam bahasa Indonesia yang dapat dijadikan sebagai panduan paraktis bagi kalangan pelajar dan umu, materi buku ini terdiri dari 3 bagian: 1 Peribahasa, Berisi lebih dari 1000 peribahasa beserta maknanya. Peribahasa disusun secara alfabetis untuk mempermudah dalam pencarian dan pemahaman pembaca 2. Majas, berisi lebih dari 5o jenis maja…
Pembelajaran konstruktivisme merupakan suatu konsep pembelajaran yang didasrkan pada Filosofis bahwa pengetahuan yang didapatkan dari proses belajar merupakan hasil kontruksi pembelajar. artinya bahwa pengetahuan merupakan konstruksi yang dibangun oleh peserta didik dengan didasarkan pada pengetahuan awal yang dimiliki. dipadukan dengan pengetahuan baru atau pengetahuan baru yang dimilikinya
Dalam mewujudkan kualitas pendidikan atau pembelajaran bermutu, pemahaman peran, fungsi dan tanggung jawab supervisor menjadi strategis, kemandirian belajar dan mengajar, serta daya suai (adapting abilities)g guru perlu pengontrolan dan bimbingan seorang supervisor.
Merupakan sebuah buku yang secara lengkap dan sistematis memuat sebagian besar teori yang ada dalam cabang ilmu psikologi sosial. Dalam penyaduran, penulis menghilangkan bagian-bagian yang menurutnya kurang berarti untuk pengetahuan mahasiswa tingkat sarjana agar mereka mendalami buku aslinya. Selain itu, bagian-bagian penting diperjelas dan contoh diberikan sebanyak mungkin, disesuaikan dengan…