Putri Nur Fatiah. 037119126. Pengembangan Evaluasi Pembelajaran menggunakan Quizizz Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran 3. Evaluasi pembelajaran di kelas IV masih menggunakan bentuk cetak, hal ini dianggap membosankan oleh peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan Evaluasi Pembelajaran menggunakan Quizizz Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran 3 pada peserta didik SD…
Mutiara Jelita Putri. 037119128. Pengembangan Evaluasi Tes Objektif Menggunakan Aplikasi Quizizz Pada Subtema Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang meliputi lima tahapan (Analysis, Design, Development, Implementation, Evalution) dengan tujuan untuk mengetahui kelayakan dan kualitas dari pengembangan evaluasi tes objektif mengg…
Buku Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi ini mengintegrasikan materi dengan karakter sehingga mampu menjadikan mahasiswa cerdas dan berkarakter. Penumbuhkembangan sikap positif terhadap bahasa Indonesia juga menjadi sasaran dari buku ini. Untuk itu, dalam buku ini diuraikan mengenai keadaan kebahasaan dan sisi-sisi praktis penggunaan bahasa Indonesia untuk menunjang keperluan akademis. B…
Khairunnisa Aplindha Kuswaya. 036113031. Analisis Sequential Eqploratory Kesulitan Belajar Siswa dalam Pembelajaran Biologi. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Dibawah Bimbingan Dr. Hj. Rita Retnowati, M.S. dan Dra. Hj. R. Teti Rostikawati. M.Si. Penelitian ini menggunakan Mixed Methods Sequential Exploratory. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan belajar siswa dalam pemb…
The culture of writing among students in Indonesia is still lacking or 46,83% students have lack reading. Because the students think that the writing process take a long time. Therefore, the role of the teacher is very important of the writing process to achieve the goal by providing feedback on students in their writing. The feedback can identify errors in writing. This study aims to inves…
Kurikulum Merdeka is one of the government's policies to improve the quality of learning by integrating media and technology into learning activities. Making use of technology in Kurikulum Merdeka and multimodal approach can be an appropriate alternative to help students improve the quality of their learning. For example, Digital Multimodal Composing (DMC) task using Canva resulted from co…