Motivasi Berprestasi Siswa Yang Mengikuti Bimbingan Belajar : Penelitian Komp…

Eli Octaviani, 037116085. Motivasi Berprestasi Siswa Yang Mengikuti Bimbingan Belajar. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2020. Penelitian ini menerapkan Penelitian Kuantitatif dengan metode Komparatif. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana motivasi berprestasi siswa yang mengikuti bimb…

Keterampilan Berbicara

Edisi

ed. 1, cet. 1

ISBN/ISSN

978-623-231-242-5

Deskripsi Fisik

xv, 242 hlm. ; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

411.52/SUS/k

Pengaruh Rasa Ingin Tahu Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

Asoka Niscahya Alam Mayang. 037120039. The Effect of Curiosity on Students' Mathematics Learning Outcomes. Primary School Teacher Education Study Program Thesis. Faculty of Teacher Training and Education. Pakuan University Bogor, 2024. This research is quantitative research with a causal approach which aims to determine the effect of curiosity on mathematics learning outcomes. This researc…

Pengembangan Media Visual, Berbasis Canva pada Materi Teks Poster Kelas VII M…

ELWI ISMAIL IZZ. 032119056. Pengembangan Media Visual berbasis Canva pada Materi Teks Poster Kelas VIII MTs Ath-Thoyyibah Seroja, Cianjur. Di bawah Bimbingan Dr. Suhendra, M.Pd., dan Roy Efendi, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media visual berbasis Canva pada materi teks poster kelas VIII dan untuk mengetahui kelayakannya dari validator, guru dan siswa. Metode penelitian…

The Use of Genre Based Approach on Students Writing Recount Text Achievement

Writing is one of language skills that students learn in the class, and based on the preresearch observation, students still have difficulty in determining the correct grammar to write. An appropriate approach can be applied in the class to help students to overcome their difficulty in determining the grammar. This research was conducted to prove the effect of Genre Based Approach on studen…

Summative Assessment Performed by English Teacher in Pandemic Era

Covid-19 pandemic changed people’s daily habits including educational activities. It made schools in Indonesia had to carry out school activities online. When the semester exams came, schools had to conduct a summative assessment via online. Although in Indonesia online assessment was not that new, but in distant learning period, teacher had to do a necessary assessment. This research ai…

Peningkatan Keterampilan Menulis Siswa Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Menera…

Syafira Rully Fajrin, 037113194. Peningkatan Keterampilan Menulis Siswa Mata Pelajaran Bahasa Indonesia dengan Menerapkan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Ciluar 03 Kota Bogor Tahun Pelajaran 2016/2017. Penelitian ini dengan pendekatan penlitian tindakan kelas yang dilaksanakan secara kolaboratif dan dua siklus. Tujuan pe…

Penggunaan Media Gambar Dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Naskah Drama …

Edisi

Skripsi Indonesia

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii,179 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

47 YUL

Analisis Kesalahan Berbahasa Tataran Morfologi Pada Teks Narasi Kelas Vll SMP…

Lutfia Salsabila. 032119032. Analisis Kesalahan Berbahasa Tataran Morfologi pada Teks Narasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Cibadak Kabupatem Sukabumi dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. Skripsi. Universitas Pakuan Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Suhendra, M.Pd. dan Roy Efendi, M.Pd. Bahasa merupakan alat komunikasi manusia baik secara lisan maupun tulisan. Dalam kehidupan…

Bahasa Indonesia: penulisan dan penyajian karya ilmiah

Menulis dalam bahasa Indonesia merupakan keterampilan berbahasa yang utama harus dikuasai oleh mahasiswa. Secara mendasar, mehasiswa perlu memahami Ejaan yang disempurnakan dalam Bahasa Indonesia, menyusun kalimat yang efektif, menata kalimat di dalam paragraf secara kohesif dan koherensif, hingga mampu menulis esai. Materi materi ini diketengahkan untuk dimantapkan penguasaannya sebelum melang…