Ditapis dengan
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Insruction Dalam meningkatkan kete…
Derry Suhendar: Penerapan Model Problem Based Instruction dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Cerita Fantasi pada Siswa Kelas VII SMP PGRI Tugu 207 Bogor. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model Problem Based Instruction dalam meningkatkan k…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 146 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 70/suh
Pengembangan Model Pembelajaran 5E+1 Card Pada Materi Jaringan Tumbuhan Untuk…
Nuryadi Saputra. 036115013. Pengembangan Model Pembelajaran 5E + I Card Pada Materi Jaringan Tumbuhan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Nandang Hidayat, M.Pd., dan Suci Siti Lathifah, M.Pd. Inovasi model pembelajaran sangat diperlukan dalam meningkatkan hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk pengembangan model pembelajar…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 187 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 75 SAP
Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Lesson …
Ismayani Nurhayati, 036114098 Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Lesson Study untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah IPA. Skripsi. Universitas Pakuan, Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Surti Kurniasih, M.Si., dan Lufty Hari Susanto, M.Pd. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dikolaborasikan dengan Lesson Study (PTKLS). Penelitian in…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii,257 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 72 NUR
Pengembangan Bahan Ajar E-Comic Creator Materi Kekayaan Budaya Indonesia Berb…
Aisyah Fitriana M. 037121012. Pengembangan Bahan Ajar E-Comoc Creator Materi Kekayaan Budaya Indonesia Berbantuan Aplikasi Pixton. Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan Research and Development (R&D) di Sekolah Dasar Negeri 02 Cogreg pada peserta didik kelas IV dengan model pnelitian yaitu metode ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evalution). Penelitian ini dia…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 77/Fit
Pengembangan LKPD Digital Menggunakan Aplikasi Educandy Pada Topik "Seperti A…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD dan mengetahui kelayakan LKPD Digital menggunakan aplikasi Educandy pada topik seperti apa daerah tempat tinggalku dahulu kelas IV Sdn Kebon Pedes 3 Kota Bogor semester genap tahun pelajaran 2024/2025. Metode yang digunakan dalam, penelitian ini yaitu research and development (R&D) dengan model ADDIE. Perbaikan dalam produk LKPD Digital mengguna…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 79/Taz
Pengaaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Jari…
Muhammad Arfan Fadiah, 037119112. Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Jaring-Jaring Bangun Ruang. Skripsi program studi pendidikan Guru sekolah Dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, Universitas Pakuan 2024. Penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika jaring-jaring bang…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 70/Fad
Pengemabangan Evaluasi Pembelajaran Menggunakan Quizwhizzer Pada Materi Bangg…
Metode Penelitian ini menggunakan metode research and development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini melibatkan 30 peserta didik dan pada proses Validasi serta uji coba evaluasi pembelajaran yang telah dikembangkan. Validasi dilakukan oleh empat ahli, yaitu ahli media , ahli bahasa, dan dua ahli materi. dengan hasil …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 73/sya
Analisis Kesalahan Penggunaan Kalimat Efektif pada Teks Eksposisi Siswa Kelas…
Etika Rahayu. 032118014. Analisis Kesalahan Penggunaan Kalimat Efektif pada Teks Eksposisi Siswa Kelas VIII SMP Bina Sejahtera Kota Bogor. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dra. Tri Mahajani, M.Pd. dan Roy Efendi, M.Pd. Penelitian ini berfokus pada kesalahan penggunaan kalimat efektif dan bentuk-bentuk kesalahan penggunaan kalimat efektif yang terdapat dalam teks ekspo…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 134 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 78 RAH
Pengembangan E-Book Berbasis Flipbook pada Tema 1 Indahnya Kebersamaan Subtem…
Pengembangan e-book berbasis flipbook ini didasari oleh permasalahan yang ditemukan di SDN Taman Pagelaran Kabuaten Bogor. Berdasarkan hasil observasi, permasalahan yang ditemukan adalah siswa belum mendapatkan bahan ajar yang inovatif , siswa masih menggunakan buku tema dalam proses pembelajaran dan juga guru belum mengembangkan bahan ajar berbasis aplikasi. Penelitian ini dikembangkan de…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 138 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 75 SIM
Perbedaan Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving (DLPS) Dan Creative …
GITA PUSPA PRATIWI. 036112085. Perbedaan Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving (DLPS) dengan Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa di SMA Kornita Bogor. Skripsi. Universitas Pakusan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Rita Retnowati, M.S, dan Drs. Oding Sunardi, M.Pd. Penelitian ini merupakan penelitian Mixed Methods Explanatory kuantitatif-kualitatif ya…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 286hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 75 PRA p 2016
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah