Alma Sekar Latifah,037121067. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development. Model pengembangan ADDIE (Analiysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian inibertujuan untuk mengembangkan E-LKPD dengan menggunakan sebuah aplikasi Wizer.me tentang Indonesiaku Kaya Alamnya. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Bojong Nangka 04, pada semester genap tahun ajaran 20…
Aisyah Fitriana M. 037121012. Pengembangan Bahan Ajar E-Comoc Creator Materi Kekayaan Budaya Indonesia Berbantuan Aplikasi Pixton. Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan Research and Development (R&D) di Sekolah Dasar Negeri 02 Cogreg pada peserta didik kelas IV dengan model pnelitian yaitu metode ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evalution). Penelitian ini dia…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD dan mengetahui kelayakan LKPD Digital menggunakan aplikasi Educandy pada topik seperti apa daerah tempat tinggalku dahulu kelas IV Sdn Kebon Pedes 3 Kota Bogor semester genap tahun pelajaran 2024/2025. Metode yang digunakan dalam, penelitian ini yaitu research and development (R&D) dengan model ADDIE. Perbaikan dalam produk LKPD Digital mengguna…
Nurul Aeni 037121046, Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk dan mengetahui kelayajan produk E-LKPD berbasis Web Wordwall pada materi Letak Geografis Indonesia terhadap proses pembelajaran kelas V di SDN Ciomas 5 pada semester genap tahun ajaran 2024/2025, metode penelitian yang digunakan Research and Development dengan model penelitian ADDIE (Analysis, Design, Development, Impleme…
Muhammad Arfan Fadiah, 037119112. Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Jaring-Jaring Bangun Ruang. Skripsi program studi pendidikan Guru sekolah Dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, Universitas Pakuan 2024. Penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika jaring-jaring bang…
Metode Penelitian ini menggunakan metode research and development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini melibatkan 30 peserta didik dan pada proses Validasi serta uji coba evaluasi pembelajaran yang telah dikembangkan. Validasi dilakukan oleh empat ahli, yaitu ahli media , ahli bahasa, dan dua ahli materi. dengan hasil …
Etika Rahayu. 032118014. Analisis Kesalahan Penggunaan Kalimat Efektif pada Teks Eksposisi Siswa Kelas VIII SMP Bina Sejahtera Kota Bogor. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dra. Tri Mahajani, M.Pd. dan Roy Efendi, M.Pd. Penelitian ini berfokus pada kesalahan penggunaan kalimat efektif dan bentuk-bentuk kesalahan penggunaan kalimat efektif yang terdapat dalam teks ekspo…
Pengembangan e-book berbasis flipbook ini didasari oleh permasalahan yang ditemukan di SDN Taman Pagelaran Kabuaten Bogor. Berdasarkan hasil observasi, permasalahan yang ditemukan adalah siswa belum mendapatkan bahan ajar yang inovatif , siswa masih menggunakan buku tema dalam proses pembelajaran dan juga guru belum mengembangkan bahan ajar berbasis aplikasi. Penelitian ini dikembangkan de…
GITA PUSPA PRATIWI. 036112085. Perbedaan Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving (DLPS) dengan Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa di SMA Kornita Bogor. Skripsi. Universitas Pakusan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Rita Retnowati, M.S, dan Drs. Oding Sunardi, M.Pd. Penelitian ini merupakan penelitian Mixed Methods Explanatory kuantitatif-kualitatif ya…
ENDAH SRI RAHAYU. 036114061. Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Discovery Learning (DL). Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di Bawah Bimbingan Dra. R. Teti Rostikawati, M.Si dan Rita Istiana, S. Si, M.Pd. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perbedaan kemampua…