Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Inside Outside Circle Untuk meningkat…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv,248 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

89 AND p

Pengaruh Lingkungan Bermain Terhadap Motivasi Belajar Siswa: Studi kausal di …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii,223 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

88 FIT p

Upaya Memperbaiki Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Mind Ma…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv,261 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

89 AGU u

Perbedaan Hasil Belajar kognitif Tentang Bangun Ruang melalui Penerapan Model…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv,311 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

81 NUR p

perbedaan Hasil Belajar Kognitif Pada Materi Peristiwa Alam Melalui Model Pem…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii,263 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

82 NUR p

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Untuk Meningkatkan H…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv,259 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

80 SUS p

Student Difficulties In Writing Quotation For Their Theoretical Foundation: A…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix,43 pg

Judul Seri

-

No. Panggil

84 RUS s

The Effect Of Student Teams Achievement Division Technique On Students' Under…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii,33 pg

Judul Seri

-

No. Panggil

85 RAH t

Teori dan Apresiasi Puisi

Hingga saat ini belum ada buku yang memadai tentang bimbingan pemahaman puisi. Hal ini antara lain disebabkan minat masyarakat untuk membaca puisi kecil sekali. Namun demikian, kecilnya minat itu juga mungkin disebabkan dalam buku-buku telaah puisi yang ada tidak dipilihkan puisi-puisi yang bagus. Akibatnya para pembaca buku bersikap apriori dan menganggap bahwa semua puisi tidak bagus dan tida…

Menjelang Teori dan Kritik Susastra Indonesia yang Relevan

Pada hakikatnya, sastra Indonesia adalah suatu bentuk sastra yang memperlihatkan penolakan terhadap konvensi-konvensi sastra yang telah dikenal sebelumnya. Mula-mula berlangsung dengan agak malu-malu, tetapi kemudian bertindak bagaikan "binatang jalang dari kumpulannya terbuang", Mursal Esten mengawali buku ini. Kemudian diteruskan oleh pakar-pakar lainnya seperti Subagio Sastrowardoyo, Achdiat…