Penggunaan Media Audio-Visual Dalam Meningkatkan Keterampilan Menyimak Cerita…

Rini Rustiani 2016, “Penggunaan Media Audiovisual dalam Meningkatkan Keterampilan Menyimak Cerita Rakyat Siswa Kelas X SMK PGRI Babakan Madang” Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kemampuan siswa kelas X SMK PGRI Babakan Madang dalam menyimak cerita rakyat, penggunaan media audiovisua…

Penerapan Model Savi(Sometic Auditory Visualization And Intellectually) Untuk…

Mukhul Bahari: Penerapan Model SAVI (Somatic Auditory Visualization and Intellectually) Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Poster Siswa Kelas VIII SMPN 3 Cibinong. Skripsi. Progam Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan 2016. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penerapan model SAVI (Somatic Auditory Visualization and Inte…

Penggunaan Metode Group Investigation Dalam meningkatkan Kemampuan Menulis Bi…

Umairo Gemala Sari: Penggunaan Metode Group Investigation dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Biografi Siswa Kelas VII SMP IT AlMadinah Cibinong. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan 2016. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penggunaan metode group investigation dalam meningkatkan kemampuan menulis biogr…

Penerapan Model Pengajaran Langsung Dalam Meningkatkan Keterampilan Teks Eksp…

Dede Mayasari : Penggunaan Model Pengajaran Langsung dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Kelas VII Mts. PUI Sadengkolot Bogor, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan model pengajaran langsung dalam meningkatkan kemampuan menulis teks …

Students' Difficulties in Determining

Main idea is one of the important things to consider in reading comprehension. Through main idea, the students can comprehend the whole content of the text. However, it is not easy to find the main idea, because the students may not be able to differentiate between the main idea and topic sentence. When they are not able to determine the main idea, they will not be able to comprehend the te…

Public Relation Students' Strategy In Enhancing Their Speaking Ability

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 47 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

88 PUR

Perbaikan Hasil Belajar Kognitif Dan Afektif Mata Pelajaran Matematika Melalu…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii,290 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

86 UTA p

Listen Read Discuss (LRD) Strategy on the Teaching of Reading to Junior High …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 99 p.

Judul Seri

-

No. Panggil

89 MAR

Students' Reflection Towards the Implementation of Peer Feedback in Essay Wri…

Writing is one of the important skills that students must master. At the university level, students are required to write essays. Nowadays, the technique of the writing process has changed in teaching writing. Teachers or lecturers apply peer feedback to students in their writing classes. This study aims to find out students' reflections towards the implementation of peer feedback in an ess…

Perbedaan Hasil Belajar Subtema Lingkungan Tempat Tinggalku Melalui Model Dis…

iv ABSTRAK Endah Sekarwati. 037115229. Perbedaan Hasil Belajar Subtema Lingkungan Tempat Tinggalku Melalui Model Discovery Learning. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2019. Penelitian ini dengan desain penelitian kuantitatif jenis Eksperimen Quasi. Tujuan Penelitian untuk mengetahui perbedaan hasil belajar …