Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Powtoon Pada Subtema 3 Manusia dan …

Pengembangan media video animasi ini didasari oleh permasalahan yang ditemukan di sd negeri singajaya 01 kabupaten bogor. Berdasarkan hasil observasi, permaslahan yang di temukan adalah siswa belum mendapatkan media pembelajaran yang inovatif, guru juga masih menggunakan metode konvensial uaitu ceramah ketika proses pembelajaran sehingga menggunakan metode konvensional yaitu ceramah ketika ber…

Pengembangan E-Modul Menggunakan Flipbuilder pada Materi Tumbuhan, Sumber Keh…

Tegar Tri Nugraha 037120060. Pengembangan E-modul menggunakan flipbuilder pada materi tumbuhan, Sumber kehidupan di bumi pada peserta didik kelas IV. Penelitian ini menggunakan pendekatan research and development (RnD). Subyek penelitian peserta didik kelas IV sekolah dasar negeri ciomas 1 kabupaten bogor yang terdiri dari 28 peserta didik, penelitian dilakukan pada semester ganjil tahun pelaja…

Keterbacaan Teks Menggunakan Formula Grafik Fry dalam Buku teks Pelajaran Bah…

Buku teks pelajaran merupakan aspek penting dalam proses pembelajaran. Interaksi antara siswa dan guru diciptakan berdasarkan materi yang ada dalam buku teks pelajaran. Khususnya dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, diperlukan buku teks pelajaran yang dapat membentuk aktivitas siswa untuk mengembangkan kemampuan berbahasa . Dalam pemilihan buku teks pelajaran, guru perlu mempertimbangkan bebera…

Pengaruh Pendekatan Steam Dalam Pembelajaran Tematik Terhadap Kemampuan Berpi…

Agustina Sri Devi Pandiangan, 037117200. Pengaruh Pendekatan STEAM dalam pembelajaran Tematik Terhadap kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. Skripsi Program Studi Pendidikan, Universitas Pakuan, 2022. Penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan STEAM dalam pembelajaran tematik terhadap kemampuan berpikir kratif siswa. Penelitian i…

The use of Kumon Method on Students' Vocabulary Mastery

Vocabulary is a part of learning a new language. It can help people to understand and to communicate with each other especially for English language. Therefore, to make learning and practicing English Vocabulary is more effective, English teachers are recommended to implement good strategy when they teach vocabulary. The teacher can use an appropriate method in teaching vocabulary. It will …

Mengenl Chairil Anwar

Edisi

ed. 2., cet. 6.

ISBN/ISSN

978-623-346-658-5

Deskripsi Fisik

viii, 120 hlm. : ilus. ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

928/ENE/m

Pengembangan E-book Berbasis Flip PDF Profesional pada Tema 9 Subtema Kegiata…

Nurhis Natul Janah. 037118024. Pengembangan E-book Berbasis Flip Pdf Professional Pada Tema 9 Subtema Kegiatan Berbasis Literasi Kelas V Sekolah Dasar. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan Bogor. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan e-book berbasis Flip PDF Professional pada tema 9 s…

Interaksi Sosial Pada Siswa Lamban Belajar: Studi kasus melalui pendekatan pe…

Mely Handayany. 037115185. Interaksi Sosial pada Siswa Lamban Belajar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan interaksi sosial pada siswa lamban belajar. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri Pabuaran 02 Kabupaten Bogor yang mengalami keterlambanan belajar. Metode yang digunakan yaitu studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Data penelitian…

Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Guided Inquiry…

Lulis Siti Napisah. 036113042. Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Guided Inquiry Bingo Board dengan Problem Based Learning Bingo Board pada Materi Sistem Reproduksi. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Dibawah Bimbingan Dr. Eka Suhardi M. Si dan Drs. H. Oding Sunardi, M.Pd. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif-eksperimen. Penelitian ini bertujuan unt…

Pengembangan Bahan Ajar E-Book Berbasis Flipbook pada Subtema 2 Perubahan Lin…

Yunita Damayanti, 037119053. Pengembangan bahan ajar E-book berbasis flipbook pada subtema 2 perubahan lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar E-book berbasis flipbook agar layak digunakan sebagai media pembelajaran yang bervariatif, kreatif, dan inovatif pada tema 8 subtema 2 perubahan lingkungan pembelajaran 1 di kelas V SDN Menteng. Pengembangan bahan ajar E-…