Students' Perception Toward The Implementation Of Sustained Silent Reading IN…

The paper entitled "Student's Perception toward the Implementation of Sustained Silent Reading in Reading Class" was aimed to investigate students' perceptions toward the implementation of Sustained Silent Reading in reading class. The research used a qualitative approach and qualitative descriptive methods. This research was conducted at the English Language Education Study Program of Fac…

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Learning Start With…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 264 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

9 Ing

Penggunaan Metode karya Wisata Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 142 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

94 SEP

Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script dalam Meningkatkan Keterampil…

Putri Maulani. 032118092. Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Cerita Fabel Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Cibarusah Kabupaten Bekasi. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dra. Tri Mahajani, M.Pd. dan Siti Chodijah, M.Pd. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Cooperative Script terhadap k…

Peningkatan Hasil Belajar Biologi Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Predei…

RIRIN KARINA HUSIN. 036112038. Peningkatan Hasil Belajar Biologi dengan Menerepkan Model Pembelajaran Predict, Observe, Explain (POE). Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dra. Hj. Susi Sutjihati, M.Si, dan Dra Eka Suhardi, M.Si Penelitian ini merupakan tindakan kelas (Classroom Action Reaserch). Dilaksanakan secara kolaboratif antara peneliti, observer dan guru model. Pe…

Analisis Gaya Bahasa Metafora Dalam Lirik Lagu Karya Ahmad Dhani dan Implikas…

Subkhi Reza Fahroji. 2016. Analisis Gaya Bahasa Metafora dalam Lirik Lagu Karya Ahmad Dhani dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA, Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan gaya bahasa metafora yang terdapat pada lirik lagu karya Ahmad …

Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtem…

Mega Septi Harnah 037117101. Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Subtema Bangga Terhadap Tempat Tinggalku. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan Bogor, 2022. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen di Sekolah Dasar Negeri Cilangkap 8 Kota Depok Subyek penelitian ini adalah si…

Pengembangan Media Video Animasi Powtoon Pada Kelas IV Tema 1 Subtema 1 Keber…

Media di dalam pembelajaran merupakan alat yang berguna sebagai perantara dalam memberikan materi pembelajaran kepada peserta didik. Media pembelajaran berguna sebagai alat komunikasi yang digunakan guru dan peserta didik agar pembelajaran dapat berjalan dengan efektif dan efisien. Oleh sebab ibu, perlu adanya pengembangan media pembelajaran agar peserta didik dapat menggunakan media pembelajar…

Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Disiplin Belajar Siswa dalam Pembelajaran…

Erlin Elisa. 037116080. Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Disiplin Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Daring. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan Bogor, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan disiplin belajar siswa dalam pembelajaran daring. Bertempat di Sekolah Das…

Hubungan Antara Disiplin Belajar dengan Hasil Belajar Siswa Pada Subtema Kebe…

Destia Rahmawanti 037117043. Hubungan Antara Disiplin Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Subtema Kebersamaan dalam Keberagaman. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan. Bogor. 2021. hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara disiplin belajar dengan hasil belajar peserta did…