Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Mind Mapping Untuk meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu pengetahaun Alam: Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas pada siswa kea\las IV SDN Kandang Panjang 02 Kecamatan Tajur Halang Kabupaten Bogor semester ganjil tahun pelajaran 2014/2015 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Mind Mapping Untuk meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu pengetahaun Alam: Studi ini dengan pendekatan penelitian tindakan kelas pada siswa kea\las IV SDN Kandang Panjang 02 Kecamatan Tajur Halang Kabupaten Bogor semester ganjil tahun pelajaran 2014/2015

Wahono, Lulus/037110210 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 16/WAH/p/2015

2015SPGSD016

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 16/WAH/p/2015
Penerbit: FKIP : FKIP Unpak., 2014
Deskripsi Fisik: xiii,281hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 16/WAH/p/2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kooperatif Mind Mapping
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Sumardi, M. Pd dan Dra. R. Teti Rostikawati, M. Si

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar