Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan: Studi ini dengan pendekatan PTK pada siswa kelas IV SDN Cipayung 02 Kecamatan Pancoran Mas Kota Depok Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2014/2015 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan: Studi ini dengan pendekatan PTK pada siswa kelas IV SDN Cipayung 02 Kecamatan Pancoran Mas Kota Depok Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2014/2015

Sori, Muchamad Sofyan/037110249 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 293/SOR/p/2014

2014SPGSD293

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 293/SOR/p/2014
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2014
Deskripsi Fisik: xiv, 256hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 293/SOR/p/2014
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Two Stay Two Stray
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Sumardi, M.Pd. dan Elly Sukmanasa, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar