Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Scramble: studi dengan pendekatan PTK pada siswa kelas V SDN Perwira Kota BOgor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2014/2015 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Scramble: studi dengan pendekatan PTK pada siswa kelas V SDN Perwira Kota BOgor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2014/2015

Yusmaniar/ 037110093 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

My Library 288/YUS/p/2014

2014SPGSD0288

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 288/YUS/p/2014
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2014
Deskripsi Fisik: xii, 212 hlm., ilus., 29 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 288/YUS/p/2014
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kewarganegaraan
Scramble
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. H. Nedin Badruzzaman, M.Pd. dan Dra. Elly Sukmanasa, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar