Penerapan Model Role Palying Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SDN Panaragan 2 Kota Bogor Tahun Pelajaran 2015/2016 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan Model Role Palying Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SDN Panaragan 2 Kota Bogor Tahun Pelajaran 2015/2016

Indiarti, Ina/037111091 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 31/IND/p/2015

2015SPGSD031

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 31/IND/p/2015
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2015
Deskripsi Fisik: xiv, 240 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 31/IND/p/2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Dadang Kurnia, M.Pd. dan Drs. Deddy Sofyan S, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar