Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example Dengan Picture and Picture Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial : Studi ini dengan Metode Eksperimen Kuasi pada siswa kelas IV SDN Pengadilan 5 Kecamatan Kota Bogor Tengah Semester Gasal Tahun Pelajaran 2015/2016 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example Dengan Picture and Picture Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial : Studi ini dengan Metode Eksperimen Kuasi pada siswa kelas IV SDN Pengadilan 5 Kecamatan Kota Bogor Tengah Semester Gasal Tahun Pelajaran 2015/2016

Agustin, Amalia/037111176 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 34/AGU/p/2015

2015SPGSD034

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 34/AGU/p/2015
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2015
Deskripsi Fisik: xii, 256 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 34/AGU/p/2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Dadang Kurnia, M.Pd. dan Dr. Rais Hidayat, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar