Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Studi dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Citeureup 07 Kecamatan Citeureup Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2015/2016

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial : Studi dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Citeureup 07 Kecamatan Citeureup Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2015/2016

Mustika, Mumun/037111011 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2015SPGSD046 46/MUS/p/2015 Rak Skripsi PGSD (RSP) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 46/MUS/p/2015
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2015
Deskripsi Fisik: xiii, 249 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 46/MUS/p/2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Numbered Heads Together
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Wawan Syahiril Anwar, M.Pd. dan Elly Sukmanasa, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar