Analisis Pola Asuh dan Gaya Belajar Siswa Berprestasi: studi kasus dengan pendekatan PTK di SDN Papandayan Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2015/2016 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Analisis Pola Asuh dan Gaya Belajar Siswa Berprestasi: studi kasus dengan pendekatan PTK di SDN Papandayan Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2015/2016

Lestari, Nur Oktavianti - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD 54/LES/a/2015

2015SPGSD054

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 54/LES/a/2015
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2015
Deskripsi Fisik: xi,243hlm
Bahasa
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 54/LES/a/2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Saur M. Tampubolon, M. Pd dan Dr. Yuyun Elizabeth Patras, M. Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar