Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Head Together : Studi ini dengan pendekatan PTK pada siswa kelas V SDN Pamungguan Kab. Sukabumi Tahun Pelajaran 2015/2016

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Head Together : Studi ini dengan pendekatan PTK pada siswa kelas V SDN Pamungguan Kab. Sukabumi Tahun Pelajaran 2015/2016

Rohmah, Rosdiana/037111324 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2015SPGSD108 108/ROH/p/2015 Rak Skripsi PGSD (RSP) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 108/ROH/p/2015
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2015
Deskripsi Fisik: xv, 277 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 108/ROH/p/2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Entis Sutisna, M.Pd. dan Elly Sukmanasa, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar