Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Pada Siswa Kelas x sma nEGERI 1 Ciawi. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Indonesia

Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Pada Siswa Kelas x sma nEGERI 1 Ciawi.

Perdana, M. Reza Rizqi/032111056 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi Indonesia (RSI) 72/PER/p/2015

2015SI072.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 72/PER/p/2015
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2015
Deskripsi Fisik: xii, 165 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 72/PER/p/2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemampuan Menulis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Hj. Eri Sarimanah, M.Pd. dan Rina Rosdiana, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar