Penerapan Model Pembelajaran Koopeartif Think Pair Share untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Tentang Bagian-bagian Tumbuhan dan Fungsinya : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN Cimpaeun 2 Kecamatan Tapos Kota Depok Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2015/2016. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Penerapan Model Pembelajaran Koopeartif Think Pair Share untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Tentang Bagian-bagian Tumbuhan dan Fungsinya : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN Cimpaeun 2 Kecamatan Tapos Kota Depok Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2015/2016.

Amelia, Rizki/037111337 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 210/AME/p/2015

2015SPGSD210.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 210/AME/p/2015
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2015
Deskripsi Fisik: xiv, 248 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 210/AME/p/2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Think Pair Share
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Nedin Badruzzaman, M.Pd dan Dr. Rais Hidayat, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar