Penerapan Model Pembelajaran Guided Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII-E SMP Pesat Bogor. | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Biologi

Penerapan Model Pembelajaran Guided Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII-E SMP Pesat Bogor.

Nurmayanti, Dewi/036111010 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi Biologi (RSB) 38/NUR/p/2015

2015SB038.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 38/NUR/p/2015
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2015
Deskripsi Fisik: ix, 252 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 38/NUR/p/2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Guided Discovery
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Oding Sunardi, M.Pd. dan Dra. R. Teti Rostikawati, M.Si.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar