Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Melalui Penerapan Pendekatan Pembelajaran Problem Solving: Studi ini dengan metode penelitian tindakan kelas pada siswa kelas V SDN 1 Cirangkong Kecamatan Klapanunggal Kabupaten Sukabumi semester ganjil tahun pelajran 2015/2016 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Melalui Penerapan Pendekatan Pembelajaran Problem Solving: Studi ini dengan metode penelitian tindakan kelas pada siswa kelas V SDN 1 Cirangkong Kecamatan Klapanunggal Kabupaten Sukabumi semester ganjil tahun pelajran 2015/2016

Larasati, Danung/037111111 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RP) 251/LAR/p/2015

2015SPGSD0251.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 251/LAR/p/2015
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2015
Deskripsi Fisik: xii,243hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 251/LAR/p/2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar Matematika
Problem Solving
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Drs. Dadang Kurnia, M.Pd. dan Mursidah Rahmah, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar