Perbedaan Hasil Belajar Kognitif pada Materi Kenampakan Alam dan Sosial Budaya Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Time Token dan Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share : Studi dengan Metode Eksperimen Quasi pada Siswa Kelas IV A, IV B, dan IV C SDN Babakan Dramaga 04 Kecamatan Dramaga Kabupaten Bogor Semester 1 Tahun Pelajaran 2015/2016.

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Perbedaan Hasil Belajar Kognitif pada Materi Kenampakan Alam dan Sosial Budaya Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Time Token dan Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share : Studi dengan Metode Eksperimen Quasi pada Siswa Kelas IV A, IV B, dan IV C SDN Babakan Dramaga 04 Kecamatan Dramaga Kabupaten Bogor Semester 1 Tahun Pelajaran 2015/2016.

Nurani, Dini Suci/037111047 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

2015SPGSD0268 258 NUR p 2015 Rak Skripsi PGSD (RSP) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 258 NUR p 2015
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2015
Deskripsi Fisik: xiii, 319 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 258 NUR p 2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar kognitif
Kooperatif Time Token
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Saur M. Tampubolon, M. Pd dan Dr. Rais Hidayat, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar