Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achievement Division untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Penaksiran dan Pembulatan : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SDN Pangradin 04 Kecamatan Jasinga Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2015/2016 | Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi PGSD

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achievement Division untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Penaksiran dan Pembulatan : Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SDN Pangradin 04 Kecamatan Jasinga Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2015/2016

Tresnasih, Dewi/037111024 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Rak Skripsi PGSD (RSP) 281 TRE p 2015

2015SPGSD0281.C1

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 281 TRE p 2015
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2015
Deskripsi Fisik: xii, 266 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 281 TRE p 2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: STAD
Materi Penaksiran
Materi Pembulatan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dra. R. Teti Rostikawati, M.Si. dan Elly Sukmanasa, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar