Penerapan Pembelajaran IPA Terpadu dengan Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Literasi Sains Siswa SMP : Penelitian Pre-Experiment pada Siswa Kelas VIII-G di SMPN 5 Bogor

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Biologi

Penerapan Pembelajaran IPA Terpadu dengan Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Literasi Sains Siswa SMP : Penelitian Pre-Experiment pada Siswa Kelas VIII-G di SMPN 5 Bogor

Rahmawati, Rizky/036111054 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 47 RAH
Penerbit: Bogor : FKIP Unpak., 2015
Deskripsi Fisik: xii, 289 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 47 RAH p 2015
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Problem Based Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. H. Bibin Rubini, M. Pd dan Dr. Surti Kurniasih, M. Si

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar